学生为什么要完成家庭作业,小学作业辅导家长抱怨多

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本文目录一览：

1、学生为什么要完成家庭作业

学生为什么要完成家庭作业

开学已经一周了，孩子们都回到了学校，家长也算舒了一口气。但是烦心的事业接踵而至，尤其是家庭作业的辅导，很多家长显得力不从心。有些家长不得不把孩子放到托管机构，作业完成后再接回家。

家庭作业作为教学必不可少的一个环节，检查和辅导学生作业本就是学校和教师工作环节中的一环，为什么让家长在辅导作业上苦不堪言了，原因是什么？

批改和检查作业本不是家长要做的事，现实是这些事很多家长都要做。最直接的原因是学校有部分老师直接把检查作业的任务推给了家长。

老师布置的作业，家长自然不敢说什么，只能照办。

虽然很多教育部门明令禁止这种行为，但是现实中却是实实在在的存在的。

当然，站在老师的角度也可以理解，一个四五十个人，一个个批改和辅导作业的话，确实不是那么现实。

小学作业辅导的难度大是由小学生本身的特点决定的。小学生的自律性差，注意力不能集中，做作业拖拖拉拉。

在这种情况下，家长监督写作业还是有一定必要的。

现在小学生的作业多，并且配套作业的难度比较大，在这种情况，家长不得不辅导。

尤其是有些超出学生能力的一些手抄报、手工作业孩子是不可能独立完成的，这种作业家长不参与不行。

这些原因都是导致家长觉得辅导作业难度大的原因，除了学校、老师方面的因素外，家长辅导作业之风也很盛行。不得不说，现在的家长都很拼，很多全职妈妈甚至可以说成了全职的家庭老师，这无形中促使别的家长会更重视孩子的作业。

家长适当的监督孩子的作业是有必要的，但是过度的参与未必是一件好事。

一 容易让孩子产生依赖心理

家长过度参与孩子的家庭作业，很容易让孩子产生依赖的心理，不愿意思考，一出现问题会下意识地寻求父母的帮助。久而久之，孩子自然而然就不再尝试自己去解决问题，这种心理上的依赖对日后的学习没有任何的好处。

二 孩子容易被动学习

家长过于严格监督学生写作业，很容易造成孩子“被动式"的学习，压迫式的学习也可能让学生觉得学习不是自己的事情，学习是为了父母。

从长远看，这一类孩子很容易会缺乏学习的自主性，不利于以后的学习。

三 过度参与孩子的作业，老师无法得到及时、准确的反馈

家长过度参与，让孩子的作业看起来正确率很高，但是全对未必就能证明学生都掌握了知识点。因为很多家长缺乏系统性的教学方法，家长为了省事，很多时候就是直接给答案，导致了学生“只知其一不知其二”。

怎样做，让作业的真正作用发挥出来，也让家长的压力减轻了。

那就是要做到学校和家长的分工要明确。

首先，学校的老师在布置作业时候还是要科学合理。布置作业难度要适中，数量也要合适。

其次，作业的批改作为教学的一个环节，老师不能把这个责任推给家长，学校在这方面还是要做好监督和管理。

最后，家长辅导作业主要在是看作业是否完成，学习态度是否端正。关于作业的对错，还是要交给老师。

小学作业辅导难是多方面的原因造成的，小学生的学习特点、部分老师的不负责任以及家长对学习的过度重视。

如何破解这种矛盾，是需要学校和家长共同努力的，尽量做到分工明确。家长重学习习惯培养，学校重知识结构。

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