为什么不建议做家庭作业,为什么不建议老给孩子讲道理

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本文最后更新时间:  2023-02-26 17:03:04

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1、为什么不建议做家庭作业

为什么不建议做家庭作业

当今社会,很多父母深知打骂孩子对孩子造成的伤害,已经尽量不再用暴力的方式来教育孩子。随之而来的,一种相对温柔的方式应运而生——动之以情,晓之以理。

——辰微沐阳·柳叶

很多父母会认为,我不打不骂已经是个好父母,我还特别会引导孩子,随时随地把握“教机”,耳提面命,这样我的孩子一定可以成为好孩子的。

很多时候,想法很丰满,现实很骨感。

父母给孩子讲道理的背后有两种可能性,第一种是父母吃过苦头,不希望自己的孩子也吃苦,第二种是父母尝过甜头,希望孩子也能尝到甜。

这两种情况都是基于父母对孩子深深的爱,不希望孩子走弯路。但有的时候,恰恰是爱得深沉,反而关心则乱。

吃过苦的父母,给孩子讲的道理很多时候是,你一定不要怎样怎样,比如你一定要好好学习,你一定要学个钢琴,你一定不能太老实。但往往父母自己都是做不到的,却要逼迫孩子去做。

这个时候,从父母的角度来看,会觉得我吃过亏,所以我不要我爱的孩子再吃亏了,所以特别担心孩子像自己不好好学习,没有兴趣爱好,老实被人欺。

反过来呢,如果父母尝过的甜头,比如小时候回家先写作业,牙齿保护得特别好,热爱运动身体很好等。

同样的,因为我爱我的孩子,所以我要我的孩子像我一样尝到甜头,必须也回家先写作业,一天必须刷两次牙,必须多运动,这样他一定会很好。

当父母认定了孩子一定不能怎样,或者一定要怎样的时候,遇到这些事情,父母特别容易焦虑,甚至特别容易情绪激动,特别容易逼迫孩子必须按照自己的想法去做。因为父母相信了,不这样,我的孩子就完了。

但是,遗憾的是,往往父母越在意什么事情,孩子越抵触什么事情,这是为什么呢?因为父母越在意什么,就容易无意识的在这件事情上面给孩子太大压力。压力过大,会让孩子想要逃避,甚至产生抵触和逆反,恰恰就事与愿违了。

讲道理,还特别容易被父母们演绎为唠叨和训斥。“我跟你说过多少次了,你怎么还记不住?”“我说的时候你是不是又没听?”“爸爸妈妈都是为你好!要听话!”试问这样的方式,如果我们自己是小孩子也不会喜欢听吧?

除此之外,讲道理还有一种表现形式——“事后诸葛亮”。孩子做了一些事情,自己已经认识到不妥,正在懊恼不已之时,父母过来一通教育:“我就说吧!这样不行吧!”“你说你是不是考虑不周?”“我给你建议你还不听!”“听妈妈的话,别乱搞!”这时候,既损失了孩子总结经验的机会,也破坏了建立互信的亲子关系的机会。

“思想的巨人,行动的矮子”来自于哪里,你知道吗?还和讲道理相关。

我经常听到父母们跟我吐槽,我的孩子一说啥都懂,一做啥都废,这可咋办?

因为道理讲多啦,却没有真正带领孩子付诸实践。

口号谁不会喊呢?喊出来以后不做,有什么用呢?多说一句,这也是很多青少年抑郁的原因,因为自己也发现自己啥都知道,却做不到。

真正的人生经验,需要通过体验来总结。父母朋友们可以回顾一下自己的成长历程,真正被我们奉为人生智慧的,大部分是通过自己的亲身经历总结而来。有多少是被父母耳提面命灌输进来的呢?

所以,不让打骂孩子,讲道理也不行,那我们怎么办呢?养育孩子,首先要承认的是——“我们不一样”

我们以为自己掉过的坑,孩子不能再掉,否则一辈子就毁了。

我们以为自己受的益,孩子必须要一样,否则就不能幸福。

我们忽略了,孩子和我们不一样,我们也忽略了,孩子和我们生活的年代不一样。

孩子有自己的性格,有自己的路要走,掉了我们掉过的坑,不一定吃亏。按照我们的经验走路,也不一定都是康庄大道。

允许孩子走自己的路,信任孩子有自己的路要走,是父母首先要看清的方向。

其次呢,我们要知道,我们想要跟孩子去分享我们的经验,这本身是没有任何问题的。但如果把它变成了强加,就特别容易适得其反。

所以养育孩子的第二个重点是,关系大于一切

尽量不去做破坏亲子关系的举动,多多换位思考,如果是自己,喜欢如何被对待。即使做了伤害关系的举动,也记得有机会去澄清和修复,可以维系对孩子最有影响力的亲子关系。

最后一点,作为父母,要记得“身教大于言传”。

说说风凉话谁不会呀?真正对孩子有影响力的是父母的榜样作用。说一套做一套只会让孩子更加排斥父母。希望孩子做到的,父母先做到,才会有可能影响到孩子。

作为父母,我们都想要孩子好,但如何做才真的可以让孩子好,是父母需要学习和思考的方向。

共勉!

以上就是关于为什么不建议做家庭作业,为什么不建议老给孩子讲道理的知识,后面我们会继续为大家整理关于为什么不建议做家庭作业的知识,希望能够帮助到大家!

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