当世界还小的时候是什么体裁,当世界年纪还小的时候续写故事
当世界还小的时候，它会是什么样子呢？
当我回想起童年，它常是碎片的、零散的、无序的，在记忆里被承载的空间总是那么小，那么小......像是一片青青草地上的小雨滴，明净透亮地折射在
当世界还小的时候，它会是什么样子呢？
当我回想起童年，它常是碎片的、零散的、无序的，在记忆里被承载的空间总是那么小，那么小......像是一片青青草地上的小雨滴，明净透亮地折射在成年后的“我”身上。
这些童年里被承载着的，某一刻的惊惶无措，某一刻的满地撒欢，某一刻的害怕孤独，都映照着现在每一个单调寡淡的当下。
《苏菲的烦恼》《小淑女》《苏菲的假期》
[法] 塞居尔伯爵夫人 / 著
全彩珍藏本
今天，我们借19世纪的法国儿童文学开创者——塞居尔伯爵夫人Comtesse de Ségur（1799—1874）的文学经典《苏菲的烦恼》《小淑女》《苏菲的假期》来谈谈童年叙事里的爱与成长。
在不同轨道并行着的文学表达里，儿童文学像是更明亮的、更清澈、更纯净地在每个读者心中悠然滋长，它不仅是作者心口的一剂表达，它还包含着世界对儿童心理的探索与认识，它不仅是读者响彻心中的钟鼓之鸣，它还包含着儿童们向往的生活样貌。
正因如此，过往几代人所积攒下的儿童文学有了更丰富的现代意义：它可能用虚拟幻想时空帮助着孩子学会在幻想世界里进行现实生活的退行，也可能用古典的生活方式影响着当代的孩子世界观、价值观。
《苏菲的烦恼》《小淑女》《苏菲的假期》正是用19世纪的法国古典生活方式，引导着一代又一代成长着的孩子逐渐在每一个成长的当下找到内心的安稳。
一路上，风景宜人，树叶的清香夹杂着阳光的味道。孩子们一会儿席地而坐，一会儿又窃窃私语，有人摘了一些花儿，还有人找到了几只草莓。“我们快到那棵树了，我曾经在那里丢失了我心爱的玩具娃娃.....”
一群孩子、几个大人、一棵老树、一汪池塘、一个小窝棚一起组建起一个假期的丰盛与欢乐，正是《苏菲的假期》里所记叙的。
苏菲是谁？
她很臭美，喜欢把自己打扮得很漂亮。
她很冒失，做事常常不计后果。
她很贪吃，最喜欢玩扮家家游戏。
她很顽皮，常弄坏玩具、欺负小动物。
她像极了我们这个时代里“被宠坏”的孩子，一身坏脾气、爱撒娇、贪吃好懒的臭毛病。
但，一个古灵精怪、顽皮捣蛋的小孩在失去父母后，是否可以通过良好的教养成长为一个独立的、勇敢的、真诚的、善良的孩子呢？
塞居尔伯爵夫人的三部作品《苏菲的烦恼》、《小淑女》、《苏菲的假期》已然给了我们肯定的答案。
在这三本书里，我们会看到：
在孩子们一切不计后果的捣蛋背后，大人们是如何用爱引导着这些究竟万物的心灵理解规则。
在所有苛责同伴的背后，亲友们是如何鼓励孩子承认错误，搭建关系，理解自我却不太过自我。
当世界很小的时候，孩子是大人看不见的地方，以做坏事的方式成长的。童年也正是如此，成为夹杂着笑声与啜泣的欢歌笑语。
这些未来回想起来，早已被肢解得支离破碎的记忆，却从不是无足轻重的。
它可能只是一段独自躲在树洞里听到的树叶婆娑声，却是在那一刻小小的自己感受到什么是孤独；它可能是兄弟姐妹追逐间的嬉闹声，却是在那一刻笨拙的自己发现自己是需要同伴的；它可能是独自躲在被窝里的啜泣，却是在那一刻骄傲的自己明白了父母于自己人生除了教养以外的意义。
塞居尔伯爵夫人正是用温柔的笔触在《苏菲的烦恼》里记录下每个孩子童年时期的渴望、欢乐、孤独、无助，勾勒出每个曾是小小孩的大人也曾有过蓬勃想象、旺盛获得欲。
而所有的成长似乎都需要一个重大转折，苏菲的重大转折便是一场与家人生离死别的海难，这对于一个仅有4岁的小女孩来说不能说是不沉重，其中所裹挟而来的敏感、猜忌与不安都藏在《小淑女》、《苏菲的假期》两本书里。
不完美的人生，正以不完美的姿态打动着每一个人。
塞居尔伯爵夫人也正是如此用或明亮、或温柔、或细腻、或纯真的笔触对待这一笔浅浅重重的伤痕，且无声无息的安抚着许许多多不安孩子的心灵。
在遭逢继母虐待、失去双亲后，小苏菲挤进了表亲一家，在一场寡众难分的爱中逐渐摆脱这道伤痕，兀自成长着。
当世界还是很小的时候，小到仅仅是一群孩子吵吵嚷嚷的时候，或许我们就会发现：
孩子并不是我们想的那么稚嫩；他们刻薄同伴的声音，帮助着他们发现自我的狭隘；批评同伴的声音，驱动着他们理解着世界的是非观；鼓励同伴的声音，支撑着他们在困难重重的世界里成长为自己喜欢的自己。
“过去我是一个小男孩，现在我长大了，轮到我照顾你了。”
“让，难道你想让我成为一个懦夫和忘恩负义的家伙，去背叛刚刚辛苦帮助我的人吗？”
“比起狮子鲁莽的勇敢，我更喜欢蛇的谨慎。”
我常想，如果说《爱丽丝梦游仙境》的背后，是路易斯·卡罗尔想要摒弃一切繁琐旧俗，抵达一个自由的、轻灵的、神奇的世界；《巧克力梦工厂》的背后，是罗尔德·达尔想要用富有的姿态，拥抱每一个曾有过的物质匮乏和不被满足的孩子；《雨滴项链》的背后，是琼·艾肯想要通过愿望，搭乘一班轻松的快车。
那《苏菲的假期》《苏菲的烦恼》《小淑女》的背后是什么呢？
19世纪开始，儿童文学迎来发展的黄金时期。
每一个作者都试图跳脱自己的童年，用更怪诞的、更夸张的、更明快的笔触助长自己心灵深处曾滋长过的幻想。与此相比，《苏菲的假期》《苏菲的烦恼》《小淑女》像是三本仅仅记录着孩子成长平凡小事的童年。
可就是这样的平凡，这样的贴近生活，让每一个被爱浇灌过、又被命运轻轻蹂躏过的小孩看到了自己。
不只一次，我听到小孩们大声表白苏菲的声音。
她是那么真实、那么贴近每一个在童年期小心翼翼成长的女孩，和她们一起共享着彼此的不安、敏感、脆弱，和她们一起在寻求自我价值、如何对待错误、如何对待朋友、如何对待长辈等问题中被困扰，又和她们一起在大人们朴实亲切的回答，同伴们的包容鼓励中努力寻找着答案。
最终带着她们的期翼，成长为一个更宽广、从容的自己。
苏菲像所有喜欢在扮家家中通过角色扮演，反复确认自己，反复确认是否与同伴达成真实关系的女孩一样。
通过嬉闹，通过靠近，通过犯错，通过撕破嘴脸，通过互相扯皮，通过撕打吵闹，通过哈哈大笑，这群原本还是“小淑女”和“小绅士”的孩子们最终不惧彼此，不惧露出最真实和卑鄙的一面，达成稳固友谊世界里的“真实关系”。
塞居尔伯爵夫人的三本作品可以说是孩子心灵的成长模板，虽以“苏菲”为主角，却绝不仅限女孩成长。
当我们问，一个人的构成，多大程度是生理的，多大程度是文化的，多大程度是个体的，多大程度是家庭涵养的，多大程度是社会影响的？
这个问题是无法回答的，但我们知道一定是共同作用的。因共同影响、相互作用，使得一个人身体丰满、灵魂充盈。
在儿童文学的叙事里，塞居尔伯爵夫人想要表达的普世价值观，除了礼貌、谦恭、得体、友爱外，她还表达着一种身而为人的独特意识，友谊的体验、人际的探索，甚至，家长该如何看待一个孩子的成长过程中的各种可能性？
对于这个问题，我们可能很难在现实生活中找到答案，但在探寻孩童成长的儿童文学作品中却是可以的。
苏菲的好在于，她打破一切关于成长、相聚、离别所裹挟而来的喜悦、伤悲，学会在生活中接纳自己，且更好地面对这个世界。这便是我推荐塞居尔伯爵夫人三部作品的原因。
它描绘了一个跨越两百年时空、跨越社会阶层、跨越个体家庭、孩子们可以理解到的一个小小的、平凡的世界。
在那里，一个小女孩满地撒欢、啜泣勇敢地成长着。
《苏菲的烦恼》《小淑女》《苏菲的假期》
《当世界还小的时候》的全部内容
《当世界年纪还小的时候》的全部内容：
天堂是这样一个世界——也就是当她还小的时候的那个世界。随着时间的流逝，一切都改变了。
接下来的其实是大家所熟知的，但是舒比格让人惊喜、充满童话色彩的故事是不会让你提前猜到结局的，要耐心等待。我们在那些简单又神秘的事物中发现故事，比如：动物是从哪里得到名字的；怎样才能获得帮助和幸福。
谁读这本书都会惊叹，因为在书中藏满了美丽的灵感。
扩展资料：
《当世界年纪还小的时候》作者是［德］于尔克·舒比格著／［德］罗特劳特·苏珊娜·贝尔纳。1996年《当世界年纪还小的时候》获德国青少年文学奖、瑞士青少年文学奖。
于尔克·舒比格，1936年生于瑞士。他在大学学习过日耳曼语言文学、心理学、哲学。他后来从事过多种职业，在法国南部和科西嘉岛当过包装工、伐木工、园艺工人，也曾做过编辑和出版家。定居于苏黎世，职业是心理治疗师，同时也写书。2008年国际安徒生作家奖得主。
当世界年纪还小的时候作文
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是我帮大家整理的当世界年纪还小的时候作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
当世界年纪还小的时候作文 篇1当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
太阳开始学发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说跳舞，它笨拙的身体，把这个世界摇得东倒西歪。
风儿不知道自己该学些什么，学吹风吗？晚上它觉得这主意不好，白天它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以有时候凉快，有时候不凉快，可是，渐渐的，渐渐的，它发现这就是它要做的事。
白云开始学习飘动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直往前面飘，往前面飘，往前面飘……
当世界年纪还小的时候作文 篇2很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎样生活。
小鸟开始学习飞翔，学习怎么外出找食。它也试过做别的事，但都没有成功。比如说跑步，他笨拙的跑步姿势，使得它好半天才挪动几步。
猫头鹰不知道自己该学什么。它想，要么学捉老鼠吧！白天它觉得这主意不好，晚上它又觉得这主意不错，所以它晚上捉老鼠，白天睡觉。
小马就简单多了，它们只要不停吃草、奔跑、喝水就行了。它们是最先完成的动物。
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄明白自己做什么最容易就行了。
当世界年纪还小的时候作文 篇3当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
太阳开始学习发光，学着怎么上山下山。它也试过做别的事情，但是都没有成功。譬如说踢足球，他的脚猛得一踢，就把足球踢飞了，地球一下子摇摇晃晃，也好像快被踢飞了。
风儿不知道自己该学些什么！学吹风吗？可是晚上太冷了，再加一阵风就更冷了，但是白天同意了，因为白天很热，加一阵风那就更清爽了。风儿学会了控制风力。
白云开始学习飘上蓝天，它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直不停地往前飘，一直不停地往前飘，一直不停地往前飘……
当世界年纪还小的时候作文 篇4当世界年纪还小的当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。星星聚集排列成星座，有一些星星先试着排成长颈鹿，然后是棕榈树，又试了试排成玫瑰，最后才决定排成大熊星座。同时，还有其他的星星排成摩羯座、天龙座、金牛座、天鹅座等。石头就简单多了，它们只要不断变硬变重。它们是最先完成的东西。
太阳开始发光，它学着怎样上山下山。它也试过做别的事，但是都没成功。譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。月亮刚开始不知道自己该学什么好。真的要发光吗？白天的时候，它觉得这主意不好，晚上的时候，它又觉得这主意不错。它实在无法决定，所以它只好反反复复，一下变圆，一下又变缺。于是它学会的是不断的变化。
水学着怎么流动。它很快学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往低的地方流，往低的地方流，往低的地方流…………那时候生活就是这么简单，每样东西只要发掘什么事最容易做就行了。对火来说容易的事，对木头就未必；对鱼来说容易的事，对鸟就未必；对树根来说容易的事，对树枝就未必。世界花了很多时间来安排这一切。之后，一切几乎就自然地进行。
雨只要从云端落下，就会掉到地面；人只要睁开眼睛，就可以看到一切有多么美好；只要每样东西都做自己认为最容易的事，这世界就相当有秩序。这世界还相当有秩序……嘘！不要继续。最好再一次从头开始，这个故事没有结局，只有开头，而且有很多开头。很久很久以前，当世界年纪还很小的时候……
当世界年纪还小的时候作文 篇5在很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都需要学会怎样生活。
大树开始学习长高，学着怎么长叶子和果实。当然，它也试过做别的事情，但都没有成功。譬如说跳舞，它难看的舞姿把这个敏感的新世界吓坏了。
雾不知道自己该学什么。学习怎么飘吗？白天的时候它觉得不好，因为它的笼罩让人们很不高兴；晚上的时候它倒觉得不错，因为这样月光照在它身上，就像仙境般梦幻。
大雁开始学习飞。它很快就会了，因为只有一种方法，那就是扇动翅膀，扇动翅膀，扇动翅膀……
那时候，生活就是这么简单。每样东西只要弄懂自己该做什么就行了。
世界在慢慢变化。自从人类来到了这个世界，这个世界就变了。人类砍伐树木，建造房屋，污染水源……世界变得脏乱不堪，所以现在我们要从珍惜每一滴水开始，保护这个原本美好的世界。
当世界年纪还小的时候作文 篇6当世界年纪还小的时候，每样东西都要去学习怎么生活。
鱼要开始学习游动，可是他想来想去，只有一种方法可行：左右摇摆，左右摇摆，左右摇摆……
云在天上望着下面，这么高！他吓得一动不敢动。可是有一天，他挪了挪身子，发现自己能慢慢移动，他高兴坏了！原来自己不仅能动，还能飘起来呀！
太阳一下子就学会了发光，他还试过做别的事，譬如说跳舞，他一跳起舞来，大地就糟糕了，晃得高山发抖，河流迷路。太阳赶紧停止，说：“哎！我就学上山下山吧！别学这些东西了。”从此，太阳学会了清晨准时发光，傍晚慢慢落下。
星星也想学发光，可是他太小了，发不出像太阳那样的光芒。但是他每天都会出来向大家眨眨眼睛，表示对我们的友好。
当世界年纪还小的时候，原来大家都要学本领啊！
当世界年纪还小的时候作文 篇7当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎样生活。
风开始学吹气。它也试过做别的事，但是都没有成功。
譬如说唱歌，他张开嘴巴一唱，发出了刺耳的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。后来，他发现只要轻轻地吹着气，就能让空气流通，让柳枝摆动，让湖水起波纹，让云朵飘动……他发现这样也挺好玩的。可有时候，他生气了，就会使劲地吹气，就会刮起巨大的风，会给世界带来灾难。
小嫩芽不知道自己该学些什么。学开花吗？春天它觉得这个主意不错，冬天她又觉得这个主意不好。她一直无法决定，只好反反复复，春天这样，冬天那样，所以看起来春天是开放着花朵，冬天只是一点点的小花苞。但她最终还是学会了开花。
地鼠开始学习钻地。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直钻地，钻地，钻地……
当世界年纪还小的时候作文 篇8当世界年纪还很小的时候，宇宙从混沌中慢慢复苏。世界万物充满着对生命向往的期许，充满着对心底生机的呼唤。一切都是未知，万物开始学习。
当世界年纪还很小的时候，太阳要学会发光，学会发热，给予大地阳光和温暖，滋润生命。起初，她并不能发出光亮，直到很久之后，太阳才学会了发光，发热。它每天认真学习，脸涨得通红，不断地从它的核心汲取能源，不停地进行融合，释放出大量的能量，进行热核反应，放出光和热。给地球万物阳光、温暖。
当世界年纪还很小的时候，月亮也要像太阳一样学习发光。但不过它并不需要发热，它只需要在夜晚反射太阳光就好。所以月亮又学习变化。初一是新月，之后一点点变成月牙状。初三、四娥眉月，初七初八上弦月。之后由半圆向圆过渡，到初十一、十二时成凸月，十五、十六成满月。我们因为月亮的变化，看到了四季的美。
当世界年级还很小的时候，雨点要学会往下坠，为大地带来雨水，与太阳一起孕育生命。一开始，雨点并不敢往下坠，因为他怕疼。可是地球需要水，在云上面的雨水越积越多，云已经累得气喘吁吁，于是，为了给地球水分，给云朵减轻负担，也终于学会了下坠了！
当世界年纪还很小的时候，风要学会流动，学会为生命带来凉爽。
当世界年纪还很小的时候，小鸟需要学会飞行，人类要学会走路，小狗要学会奔跑，小花要学会绽放微笑……
可是有些生物还是学得不很熟练。比如风吧，它有时候失控了，变成人人害怕的台风；比如雨吧，有时候它也失控了，形成了暴雨，变成人人害怕的洪水；再比如云朵吧，有时候它生气了，变成了乌云，人人都避着它……
但是呢，我相信，世界只要长大了，我们身边的事物一定会好起来的！
当世界年纪还小的时候作文 篇9很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
燕子开始学飞行，学在天空怎么转弯。它也试过做其它的事，但是没有成功。比如说说话，它叽叽喳喳的声音，把这个安静的世界破坏了。
兔子不知道学些什么。学吃草吗？它瘦的时候觉得这主意不好，胖的时候觉得这主意不错。它一直无法决定，只好反反复复，一阵子这样，一阵子那样，所以看起来有时高兴，有时不高兴。它学会的是蹦蹦跳跳。
风筝开始学习飞。它很快学会了，因为只有一种方式，那就是：一直往高处飞，往高处飞，往高处飞。
当世界年纪还小的时候作文 篇10当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
老虎开始学捕猎，学着怎么撕咬猎物。它也试过别的事，但是都没有成功。譬如说爬树，它那种能力，连小猫都不如。
豹子不知道自己该学些什么。学捕猎吗？晚上它觉得这主意不好，白天它又觉得这主意不错。它一直无法决定，只好一下子跑到这里，一下子跑到那里。它学会的是高速奔跑。
蜗牛开始学习爬动。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直向前爬，向前爬，向前爬。
当世界年纪还小的时候作文 篇11很久很久以前，当世界年纪还小的时候，花儿们就懂得按照四季顺序轮流开放。
春天，桃花、杏花悄悄地爬上枝头。
夏天，荷花穿上漂亮的粉红色裙子，美丽极了！
秋天，菊花千姿百态，桂花香飘十里。
冬天，腊梅、梅花不怕严寒，依然开放。
这世界相当有秩序啊！
当世界年纪还小的时候作文 篇12很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
植物学会了春天抽芽，夏天茂盛，秋天落叶，冬天枯萎。
动物学会了早上和太阳一起起床，晚上看见月亮升起就睡觉。
当晴空万里时，小鸟们就在天空中自由地飞翔；当电闪雷鸣时，小鱼们就在水里欢快地游玩。
那时候，生活就是这么简单。
当世界年纪还小的时候作文 篇13很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每一样东西一定要学习怎样生活下来。
小鸟开始学习何如唱歌，她也试着做过别的事情，但都没有成功，比如说画画，她难看的画把年纪还小的世界吓哭了。小鸟开始学习飞翔。她很快就学会了，因为只有一种方式，就是：一直扇动翅膀，扇动翅膀，扇动翅膀……
风开始学习吹气。他很快就学会了，因为只有一种方式，那就是一直吸气吐气，吸气吐气，吸气吐气……
花儿不知道自己该学些什么。学织衣服吗？白天她觉得不好，晚上他觉得自己的这个主意不错。她一直犹犹豫豫，无法下最终的决定，只能反反复复，花朵就一下子谢掉，一下子开放。于是他学会的是不断变化。
那个时候呀，生活就是如此简单。每个东西只要弄明白自己做什么简单就行。
世界在慢慢变化，万物自由生长。雪花从云里掉下来，铺在地面上；人张开嘴巴就可以吃到美味的食物……只要万事万物都做他最容易的事，这世界就很有秩序了。
这世界相当有秩序……
哦！不要往下讲了，最好从头开始。这个故事没有结局，却有很多开头，很多很多的开头。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
当世界年纪还小的时候作文 篇14当世界年纪还小的时候，这世界还相当有秩序，燕子每年冬天飞去南方过冬，每年春天又飞回来；果树每年春天开花，秋天结果。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候。鸟儿开始学唱歌，学着怎么飞翔？它也试过做别的事，但是都没有成功。譬如说游泳，它弱小的身体无法在水里生活。
当世界年纪还小的时候作文 篇15这世界还相当有秩序，太阳从东方升起，从西方落下。小朋友到了一定的年纪要去学校接受教育。春天花会开，天气慢慢变暖。夏天天气会变热，秋天树叶会从树上落下，冬天天气会变凉…………
你看这是多么有秩序呀！
当世界年纪还小的时候作文 篇16当世界还年轻的时候，一切都必须学会如何生活。
星星开始学会发光和如何排列。他们还尝试做其他事情，但没有一件成功。例如，拥抱，他们又短又粗的手，拥抱也抓不住。
树叶不知道该学些什么，它们会学会倒下吗？春天认为这个主意不好，秋天认为这个主意好。它一直无法做出决定，所以它不得不一遍又一遍地重复，一个接一个，一个接一个，所以它看起来有时是绿色，有时是黄色。它学会改变颜色。
那时，生活是如此简单。一切只需要知道什么是最容易做的。
世界在慢慢变化，一切都在自由成长。雪从云上飘下来，落到土壤里。当人们爬到山顶时，他们可以看到它有多美。只要每件事都做得简单，世界就会井然有序。
世界非常有序。
哦！别说了，你最好从头开始。这个故事没有结尾，但是它有很多开始，很多很多开始。
很久很久以前，当世界还年轻的时候。
当世界年纪还小的时候作文 篇17很久很久以前，当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习自己应该怎样生活。
太阳开始学习给万物带来光明，让各种花绽放。当然，他也试过做别的事，可是都没有成功。譬如说蹦极，当他纵身往下一跃的时候，全世界仿佛地震了一般：星星被震得东倒西歪，月亮被震得摇来摇去，地球呢，则像个皮球似的滚呀滚！
小草原来打算长得又高又大，但在后来一阵暴风雨中，他亲眼目睹一棵大树的树枝被折断后，连忙把自己的枝条缩进土里，只露出几片叶子。
石油想让自己变得清澈些，但没办法，他有个怪脾气，不喜欢阳光，小草也不想到他住的那片阴暗的地方，所以他只好保持原来那脏兮兮、黏乎乎的样子。
还有一些东西也在学自己该做的事，龙卷风在学芭蕾舞，小行星在学旅行……这个世界很有秩序。
但是，万物如果搞不清楚自己该学什么的话，那这个世界就会乱成一锅粥。你设想一下：月亮在天空中到处飞，太阳不停地分开、合拢，分开、合拢……这世界该有多么恐怖啊！
当世界年纪还小的时候作文 篇18当世界年纪还很小的时候，每样东西都必须学会怎么样生活。
黑洞开始学习吸收能量，他很快就学会了。因为，只有一种方式：那就是张大嘴巴，一直往里面吞，往里面吞，往里面吞……可他的邻居白洞却喜欢和他作对，他偏偏要学会释放能量，来抵消黑洞的影响。对一对冤家来说，最容易的事就是一直对着干，永不停止。
地球开始学习转动，学着自转和公转。他也试过做别的事，但是都没有成功。他先把自己刷成金色，再抓一些萤火虫，逼着他们同时发光。但是其他星球经常把它认成金星了，他只好作罢。
闪电开始学习射箭，他百发百中，每次都把乌云射穿了。对一个天生的神箭手来说，这真是再简单不过了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。叶子从树上落下，飘到泥土里。小草从地里伸出头来，好奇地打量这个世界……只要万物都做它最容易的事，这世界就很有秩序了。
当世界年纪还小的'时候作文 篇19很久很久以前，当世界年级还小的时候，每样东西都必须学会怎么生活。
大象开始时就非学爬树不可，可它那庞大的身躯只要轻轻一碰，还没发育好的小树就骨折了。这下，森林里的树们可都遭了秧了。最后，大象不得不好好学习喷水，或者逃脱猛兽的追捕。
海是个爱搞恶作剧的“捣蛋鬼”，只要它一发现小船，就会打一个大大的喷嚏，把小船卷进自己的肚子里。可它觉得卷一两条船没意思，于是每次都弄得“翻天覆地一团糟”才肯罢休，甚至都把来救援的船也“吃”了。不过，它也有好的一面，那就是帮忙人类提供水资源和发电。
山洞不知道自己该学些什么。它想了很久，还是没有主意，最后不得不什么也不干，一个人站在密林深处。后来有了人类，他们喜欢把石器、食物存放在山洞中。山洞学会的是当人们的免费仓库。
大地万物自由生长，美好世界慢慢变化。鱼儿在池塘里跳舞，小鸟在大树上唱歌……
只要每个人都做自己该做的事情，这世界就相当有秩序了。
当世界年纪还小的时候作文 篇20当世界年纪还小的时候，这世界还相当有秩序。
小鸟在树枝上学着唱歌，越唱越好听；小树迎着太阳努力向上生长；太阳公公每天都给大地万物带来光明和温暖……
渐渐地，渐渐地，树干更粗了，花朵更红了，小草更绿了。
当世界年纪还小的时候作文 篇21很久很久以前，当世界年纪还小的时候，大地万物都要学习怎么生活。
大山非要学跳舞不可。可是呢？他笨重的身子把这个敏感的新世界吓坏了。他只好学站立。
小树想学唱歌，但是，他粗糙沙哑的声音吵得植物们都要掉“耳朵”。她只好学习长高。
蜘蛛就更简单了，他只要织网，守株待兔，吃东西就好了。
世界在慢慢变化，万物在自由生长。人学会了看世界；雨滴学会了跳舞┄┄只要万物最容易做的事，这世界就很有秩序。
当世界年纪还小的时候作文 篇22当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学会怎样生活。
北极星开始学发光，学着怎么给人们指引方向。它也试过做其他事，可是一样也没成功。譬如说唱歌，它五音不全的歌声，把别的星星吓得四处乱跑。
星星们不知道自己该学些什么。学排成星座吗？一些星星先尝试排成长颈鹿的形状，接着排着棕榈树状，然后玫瑰状，最后排成大熊座。还有一些星星排成了一个小女孩的形状，然后由这个形状变成了处女座。其它的星星分别排成摩羯座、天瓶座、金牛座、射手座。
云朵开始学飘浮。没过一会儿，就学会了，因为只有一种方式，那就是：一直不停地往上飘，往上飘，往上飘......
那时候生活就是这么简单。每个事物只要清楚自己做什么最容易就行了。
世界在慢慢地自我发展，万物在自由生长。叶子从树上飘下，滋润树木；人们睁开眼睛，以便能更好地看清这个美好的世界。当世界万物都做自己认为最容易做的事情的时候，这个世界就开始很有秩序了。
当世界年纪还小的时候作文 篇23当世界还小的时候，每样东西都必须学怎么过日子。
小马开始学奔跑，学习怎么吃草。它还试过飞翔，但一次也没成功，反而摔得伤痕累累，所以它放弃了。
小树学着用火烧饭，但有一次它差点把自己烧成了灰烬，从此它再也不敢了。它又不停地喝水，喝水，喝水，不停地长啊，长啊，长啊。它学会了不停生长。
北斗星开始学发光，为人们指点远方的道路。它有一种方法，那就是：一直眨眼睛，眨眼睛，眨眼睛……
世界在慢慢变化，科技在慢慢进步，从石器到青铜器，从青铜器到铁器，从没发现火到发现了火，从没有二十四节气到有二十四节气。只要万物都做它最容易的事，那么这个世界就很有规律了。
哦！不要再讲了，这个故事没有什么结局，但有无数个开头。
很久很久以前，当世界刚开始的时候……
当世界年纪还小的时候作文 篇24当世界年纪还小的时候，每样事物都必须学习生活。
树叶开始学飘，它先离开树妈妈，之后向风姐姐借点儿力气，就可以“飞”到半空中去，在这蓝蓝的天空中飞舞。
雷是个捣蛋鬼，一到乌云来了的时候，就重重打了一下鼓，把人们、小动物和小草、小花们吓得魂飞魄散。它学的是告诉万物要下雨。
小狗开始学看门。它很快就学会了，因为只有一种方式，那就是:一直立正者，一直立正着，一直立正着。
那时候的世界就是这么平平淡淡的。每样事物都做自己最容易的事就行了。
世界在变化，万物也在自由生长。花儿从土里探出来，张开笑脸；猫在夜里捉老鼠，抓小鱼……只要世界万物都做它最容易的事，这个世界就最秩序了。
当世界年纪还小的时候作文 篇25当世界年纪还小的时候，每样东西都必须学习怎么生活。
蜘蛛学织网，学着怎么吐丝。它也试过做别的事，你知道结果怎么样了吗？它也学过跳高，虽然它总待在高处，但是差点摔断了小细腿。
小猫想：“学习什么呢？就学唱歌吧！”“喵，喵，喵喵喵”它一边哼着歌，一边看妈妈捉老鼠，心里老想着捉老鼠，却忘了唱歌，所以它只学会了捉老鼠。
蝴蝶学习飞舞，它没一分钟就学会了。因为它只要轻轻拍打那美丽的双翅，就能自如地上升下降，翩翩起舞起来。
世界在一点一点的变化：太阳从东边升起，西边落下；小孩成长为大人的过程，学到了无尽的知识；植物在你的眼皮下慢慢地成长，开花结果……只要万物都做自己最容易的事，这世界就很有秩序了。
当世界年纪还小的时候作文 篇26当树木还是种子的时候，它要学会很多，才能让自己变成参天大树。
它要让自己装进泥土里，因为泥土有水份，有它需要的营养让自己长高。它要学会吸收太阳的光，让自己变成营养的树，还能结出果子。
每天树木要学很多，让自己更加健康。
当树木成长为参天大树，它发现夏天的太阳非常热，但是树叶下非常凉快，它学会了给人们做阳伞。树木会结出很多果子，人们可以吃它变得更有营养，它便学会了长出水果，然后长出更多的树木，人们把吃完的果核洒进泥土，种子又开始了它的学习历程。
当世界年纪还小的时候作文 篇27很久很久以前，当世界年纪还小的时候，世间万物都必须学习怎么生活。
风儿开始学吹风，学着怎样把小草吹绿，把小花吹红。它也试过做别的事，但是都没有成功。譬（pì）如说唱歌，它那呼呼的声音，把整个森林里的动物给吓坏了。
小毛虫不知道自己该学些什么。要像萤火虫那样学发光吗？可是它练了好长时间都没能发出美丽的光。小毛虫想，我还是学抽丝结茧吧。它开始练习吐丝，把自己从头到脚裹（guǒ）进了茧里，它很快就学会了，最终它从茧里挣脱出来变成了美丽的蝴蝶。
种子开始学习发芽。它很快就学会了，因为只有一种方法，那就是：从土里一直往上钻，往上钻，往上钻……
那时候，生活就是这么简单。世间万物只要弄明白自己做什么最容易就行了。
世界正在慢慢变化着，万物都在自由生长。叶子从树上落下，埋进泥土里;花儿只要张开笑脸，香味就能释放出来……只要万物都做它最容易做的事，这世界就很有秩序了。
很久很久以前，当世界年纪还小的时候……
当世界年纪还小的时候作文 篇28当世界年纪还小的时候，就有了洋葱，萝卜和番茄，还有一株小小的瓜苗，谁也不知道它是什么。
“瞧，这个小家伙定是我的后代。”番茄披着火红的狐袍，肥胖的身躯使它走起路来左摇右晃，活像个醉汉。
“嘿，你胡说什么，它应该归我。”洋葱尖着嗓子，不甘示弱，忍痛划破手指，熏得番茄睁不开眼睛，“看到没，我最厉害，它要跟我走。”
“好了，别争了，小瓜苗跟谁还不一定呢。等它长大了再说。”每当这时，萝卜就会出来当和事佬，劝解两人。
“我是南瓜，”小瓜苗开口了，声音不大却很坚定，“我是南瓜！”
洋葱，萝卜和番茄不相信世界有南瓜这个东西，它们认为那只是空想。小瓜苗默默不说话，它只是努力地生长。它吸收着地里的水分，营养，奋力伸展着手臂，把头用力向上探出。
“小家伙，别卖力了。你是变不成什么所谓的南瓜的。”番茄捧着肚子，哈哈大笑。
“对呀，对呀，你还是乖乖跟着我们吧！”萝卜和洋葱附和道。
小瓜苗不理会它们的讥笑，默默地走着自己的成长之路。终于，在瓜苗那越来越大的手臂上，结出了一个个的南瓜。南瓜们晃着头，摇动着身躯，开心地笑了。洋葱，萝卜和番茄却沉默了，它们为自己的孤陋寡闻感到羞愧。它们一头扎进图书馆，没日没夜地“啃”着书。
当世界年纪还小的时候，就有了洋葱，萝卜，番茄和南瓜。
