为什么孩子这么喜欢恐龙教育学家不要过早唤醒孩子的34恐龙梦34

最近大宝从幼儿园一回到家就到处找纸箱子,一问才知道原来老师让他们班的小朋友一起用纸箱拼出一个大恐龙,一时间班里的男生女生兴趣盎然,到处找纸箱。于是在家长群里,很多家长都

本文最后更新时间:  2023-05-01 10:58:02

最近大宝从幼儿园一回到家就到处找纸箱子,一问才知道原来老师让他们班的小朋友一起用纸箱拼出一个大恐龙,一时间班里的男生女生兴趣盎然,到处找纸箱。于是在家长群里,很多家长都在问:"为什么孩子这么喜欢恐龙?"、 "孩子的心里到底在想什么呢?是不是恐龙对孩子而言有什么特殊的意义?"

孩子偏爱"恐龙",主要来自以下四方面

1、孩子是"转世恐龙"

发展心理学创始人、美国教育家霍尔说,儿童发展是对人类历史的复演。比如:少年喜欢追逐的游戏,这是远古时代狩猎的复演;人们喜欢捕鱼、游泳、划船,这是祖先生活的复演,因此可以说,孩子从出生后的生活环境里所获得游戏经验都是历史的再现。

如此看来,儿童早期或许正对应历史上的恐龙期,是孩子最原始的心理特征。随着孩子逐渐长大,他们的行为偏好将越来越接近文明社会。

2、对强大力量的渴望,自我保护机制建立的需求。

恐龙是强大力量的象征,让孩子获得一种强大的心理支持。而孩子在现实生活中,无论身高还是力量都很弱小,处处受到成人的保护和限制。他们渴望长大成人,拥有恐龙那样庞大的身躯和惊人的力量。甚至,有不少孩子梦想得到一个恐龙蛋,圈养一个庞大无比的怪兽。好像拥有恐龙,就拥有了各种奇特的力量,强大无比,战无不胜,什么都不怕了。

小米很喜欢恐龙,可以说从看见恐龙的第一眼时就喜欢上了这种动物。每当从电视里看见高大的恐龙尤其是霸王龙时,小米整个人都很激动,一遍遍模仿着恐龙打架和奔跑的动作。小米妈以为这是孩子自然的爱好所致,但她后来发现,胆小的小米迷上恐龙后,变得更勇敢和自信了,比如有一次小米妈和闹脾气的小米说再不乖就让坏人抓走他时,小米拿起霸王龙模型说"我不怕,霸王龙会给我力量的!"

3、恐龙给孩子更广阔,且不受限制的想象空间。

两岁到四岁的孩子同时活在两个世界里,一个是和大人共享的现实世界,一个是他们自己的幻想世界。这两个世界是并行的,是同时存在的,又是相互重叠的,但因为现实的限制,孩子们往往无法在自己的幻想世界里享受。

对于一个在人类存在以前就消失的古老物种,恐龙无疑披上了一层神秘的外衣,再加上种类繁多,给了孩子广阔的想象和探究空间;又因为大部分成人对于恐龙的了解少之又少,所以孩子在发挥想象时不会被打断,而恐龙又恰好出现在了孩子的两个世界的重叠区域,同时满足了孩子的现实世界和幻想世界的特点,在满足孩子好奇心以及寻求刺激的同时,又消除了孩子们对危险的恐惧,所以孩子很享受这种幻想世界。

4、好奇心在作祟。

孩子们往往都有一个通病,那就是对于自己没参与过的事情充满了无限的好奇,他们极度想体验自己没参与过的事情,因此往往会通过想象来建立一段虚拟的经历,满足自己的好奇心。同理,孩子们没有见过真正的恐龙,又无法从成人口中得到太多的信息,自然会产生浓烈的兴趣和代入感来体验恐龙的生活。

孩子偏爱"恐龙"有什么好处?

✪帮助孩子发展想象力和理解能力。恐龙世界的复杂程度,让孩子发散自己天马行空的想象时,同时对孩子理解力的训练是一个极好的题材,它完全可以渗透进数理逻辑、推演想象、记忆对比、重现复述等学习能力。

✪促进孩子对天文知识的了解。比如会认识火山,因为恐龙时代有火山爆发,进而去了解地理知识。比如会去了解小行星,因为小行星会撞地球导致恐龙灭绝,进而会去了解天文学知识。

✪促进孩子自我保护心理机制的建构。孩子会认为身形庞大的恐龙是无敌的,它比现在的任何动物都大,再加上电视情节里面人们见恐龙色变的情节,因此孩子会把自己代入恐龙中,通过模仿恐龙的动作来宣示自己是厉害的,从而强化了孩子自我保护心理。

枕边育儿寄语:

当孩子对恐龙形成了很强的心理依恋时,恐龙会成为孩子的一个"梦",按照华德福教育的说法:"不要过早去唤醒孩子"。所以,宝爸宝妈们,请给孩子一定的自由空间,让孩子安心做一个"小恐龙"吧!

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为什么小孩子都喜欢恐龙

孩子喜欢恐龙是因为恐龙具备其他动物没有的特性。第一,恐龙曾存在过,且种类繁多,千奇百怪;第二,恐龙在现实中已经灭绝了,没有一个人看见过活的恐龙。正是因为谁都没有见过活的、具体的恐龙,才会让孩子有广阔的想象空间。

孩子痴迷恐龙,能玩一整天,背后的这3点原因,家长猜到了吗?

要说到孩子爱玩的玩具,那么恐龙一定是要榜上有名。无论是男孩女孩,都为恐龙着迷,一提到恐龙的种类,习性,生活的时代可以说是滔滔不绝。

有些孩子更是可以玩恐龙能玩一整天。那么孩子为什么这么痴迷恐龙呢?其实基本上都是这3点原因,家长们不妨看看自己有没有猜中!

1、对强大力量的向往

孩子对于强大的东西会感到恐惧,但是其实也会感觉到安全感。其实大多数的小孩子心中所有一个武侠梦或者说是超人梦,希望自己是救世的主角。

那么这其实也就是对强大力量的向往,那么恐龙绝对是力量最强大的代表。现在我们认知中凶猛的动物,狮子、老虎、豹若是和恐龙生活在同一时期,恐怕也不过是恐龙盘中餐的命运。这样强大的力量,孩子自然是心向往之。

2、受到好奇心驱使

在《奇葩说》中李诞说过这样一句话,蒙娜丽莎的微笑非常神秘,但现在也没人知道是什么意思,但是比蒙娜丽莎的微笑更神秘的,就是烧没了的蒙娜丽莎。

这句话用在孩子对恐龙的感受上在合适不过了,恐龙作为已经在消失在地球上的一种是生物,是比所有生物都神秘的。而小孩子是好奇心最强烈的生物,所以受到好奇心的驱使,就会对恐龙特别的好奇。

3、孩子想象力的不受限制

因为恐龙已经消失,所以孩子的想象不受限制,所以孩子可以随意幻想。再加上恐龙是真实存在过的,已经消失的,所以孩子再去想象、探索的时候也会感受到刺激和快感。

其实家长如果发现自家孩子非常痴迷恐龙,家长不必阻止,甚至可以支持他,为什么这么说?因为孩子可能是“强烈兴趣”学习者。

“强烈兴趣”学习者

“强烈兴趣”学习者就是指孩子对某种事物表现出极大的兴趣,甚至到了痴迷的程度。

那么孩子做这件事情的时候就会忽略掉枯燥疲惫,更愿意钻研其中。那么对这一事物的了解的就会越来越深入,也来越广泛。如果这一兴趣一直被延续,甚至可能成为孩子一生的专业。

即使没有,孩子在钻研恐龙的时期,其实也会学到很多相关的知识。

相信很多家长在和孩子讨论恐龙的时候都说不过孩子。黄圣依的儿子安迪在参加一期节目中,在看到恐龙之后,甚至都忘了任务是什么,更是直接工作人员讲起了恐龙。

说恐龙时代分为白垩纪、侏罗纪、三叠纪,然后安迪又很认真的和工作人员讲,科学家认为恐龙的灭绝和白垩纪末期的小行星撞地球有关系。

其实面对孩子痴迷恐龙的情况,著名的古生物学家、美国自然历史博物馆古生物研究主任Mark Norell博士就曾说:“基于孩子们对恐龙这种生物的热爱,其他重要的科学概念,包括地理、生物、进化学都可以被快乐地学习。

这其实对孩子之后的学习都起到了一些潜移默化的影响,成为孩子进步的一块小基石。即使没有,孩子也会从痴迷恐龙这个事情中获得了很多的阅历和知识,丰富了孩子的思想。

而且即使孩子在长大之后,对恐龙不再痴迷,也会有一部分孩子会把将这种学习热情延续下来,运用到学习当中。那么当孩子拿出研究恐龙的钻研劲头去学习,家长对孩子的学习其实也不需要怎么操心了。

所以面对孩子痴迷恐龙这一情况,家长不妨放宽心,甚至可以支持孩子的这一爱好,带着孩子看和恐龙相关的书籍。

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