少儿英语测评系统报告(朗思英语少儿测评等级)

近年来,鱼先生陆续评测了多家在线英语机构。不夸张的说,我也帮很多家长分析过机构的优缺点,结合机构和孩子的情况推荐合适的课程。当然我也得到了很多家长的反馈!今天鱼sir总结

本文最后更新时间:  2023-04-23 03:03:50

近年来,鱼先生陆续评测了多家在线英语机构。不夸张的说,我也帮很多家长分析过机构的优缺点,结合机构和孩子的情况推荐合适的课程。

当然我也得到了很多家长的反馈!

今天鱼sir总结了家长比较关注的ABC360、VIPKID、哒哒英语、龙伴英语、兰迪英语的详细信息,以及家长的反馈。希望能成为你的参考!

我会把每个机构的基本信息,优缺点,家长反馈给你,还有选课建议。让我们来看看!

VIPKID

VIPKID

优势:自研教材+附加资料

儿童教材是在美国CCSS的基础上结合中国学生的需求自主研发的教材,比原版教材更符合中国孩子的学习情况。

而且APP的学习开发也比较完善,家长可以利用大量的公开课和附加资料。

缺点:档次价格高。

相比同类型的机构,VIPKID班的单价相对较贵。如果家长想选择选择性价格较高的少儿英语机构,建议慎重选择。

家长反馈:

耐克的妈妈学了六节课,她说:

孩子在VIPKID上了六节课。

刚开始孩子对外教不熟悉,孩子听不懂老师的话。现在他们变好了,可以和老师说话了。而且课程很有趣,老师也会和孩子互动。

然后我也问了班主任关于纠正发音的问题。她说,孩子小的时候,外教一般不会过多纠正发音,怕影响兴趣。

不过单价确实贵,感觉性价比不高。

鱼先生建议道:

VIPKID的课程内容参考了ccss和新课程标准,重点突出,不同教学板块划分明确。课程采用丰富有趣的主题设计,更适合培养孩子学习英语的兴趣。

在机构里有许多高价值的额外材料,父母可以为他们的孩子使用。

哒哒英语

大英语

优点:灵活的整体设置

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缺点:课件游戏少,预习被吐槽多次。

英语课件中游戏很少,多为图片和文字,以问答的形式互动。如果想培养孩子对英语学习的兴趣,建议家长选择其他更合适的机构。

而且预习复习是家长吐槽比较多的地方。因为它的预习和复习资料只是课堂知识的呈现,预习模块并没有帮助孩子提前了解课程,复习环节也没有联系题,无法强化知识。

家长反馈:

提到哒哒英语的课堂状态,石妈妈是这样说的:

感觉和其他机构一样,也是看老师的。已经有很高的老师和全文看课件的老师了。孩子们很合作。

鱼先生建议道:

「英语课程时间大部分是用来问答或者和孩子交流的,这对孩子的口语训练是有帮助的。总的来说,内容相对详细缓慢,难度上升缓慢,对英语基础薄弱的孩子比较友好。

另外提供加速版,适合英语基础好的孩子。

正如这位妈妈所说,哒哒英语的老师和大多数机构一样,也有一些老师上课拖拖拉拉,让孩子看课件。但从余老师的试听来看,大部分老师都是能够保质保量完成课堂内容的。家长可以选择和孩子匹配度高的老师来固定。

ABC360

ABC360

ABC 360基本信息

优势:“短时高频”学习模式

从上图可以看出,ABC 360要求孩子每周至少学习两节课,主要是因为它专注于“短时高频”的学习模式,有助于孩子营造良好的英语学习环境。

而且课程时长可以根据孩子自身情况选择0.5课时或者1课时,灵活度比较高。

缺点:好老师靠“抢”

虽然ABC 360可以采取绑定老师的形式,但是对于一些不固定的孩子来说,很可能无法预约到合适的老师,所以家长可以提前预约或者绑定与孩子匹配度高的老师。

家长反馈:

艾玛的妈妈,她的孩子已经在ABC 360学习了一段时间,她说:

现在英语口语有了很大的进步。我觉得牛津教材还可以,但是课件还是比较粗糙,也就一个ppt,牛津部分加了一些漫画。

鱼先生建议道:

根据鱼先生的评价,人们发现:

ABC 360更适合零基础的孩子增强口语输出能力,增加词汇量和句子。

正如家长所说,鱼先生在试听的时候也发现,它的课件真的没那么有趣,几乎没有游戏活动。

更多的依靠PPT进行黑板教学。想要培养孩子对英语学习的兴趣,需要慎重选择。

久伴英语

九班英语

优点:注重整句输出。

在教学方面,长时间的老师更注重孩子的整句输入,引导孩子学习“什么情况下说什么”的英语思维能力。

缺点:师资参差不齐

同伴英语的优势在于教学内容,劣势在于与之密切相关的教师。

不过这也是机构普遍存在的问题,就是老师的表现参差不齐,所以家长在选择老师的时候要慎重。

家长反馈:

在与叶叶妈妈的交流中,她提到了自己多年同伴的一个严重问题:

因为我们的第一个男老师上课很活跃,口音很好,孩子们很喜欢,所以他上课很活跃。

后来因为上课的小伙伴不在状态,老师就一直叫那个孩子上课严重耽误课程进度,影响我们孩子随课拿玩具,所以换了老师。

第二个老师的口音稍微重一点,但是小伙伴很好。最后因为老师的口音,怕影响孩子以后发音,换了第三个老师。

第三个老师的话很注重发音,我们也经常在课堂上纠正发音,但是上课很枯燥,就是跟着课件走。可惜我们的小伙伴都很弱,经常会有分心的事情,所以我们一直要求不停的换老师和小伙伴。我认为这个问题对于我们的长期伙伴来说将是一个严重的问题。

鱼先生建议道:

在反馈中,叶叶妈妈提到的问题,一方面是因为上面提到的长期英语老师参差不齐,另一方面是1V2模式的同伴选择问题。

同时,找到合适的老师和同伴真的不容易,家长需要付出更多的努力。

但除了上述问题之外,总体来说,长期伴侣英语可以满足孩子在听说读写方面的全方位提升,其中K阶段更注重听说,G阶段更注重语法和阅读。

兰迪少儿英语

蓝迪少儿英语

优点:整体情况一般。

兰迪少儿英语的主要优势在于三种固定模式——固定老师、固定时间、固定同伴,有利于培养孩子的英语学习习惯。

缺点:外教教学模式大同小异。

劣势在师资。兰迪的少儿英语老师虽然没有太大的口音问题,但是教学方法都差不多。老师受限于课件的编排,老师自由发挥的空间并不多空。

家长反馈:

网名为“灯光朦胧”的马宝在听了兰迪和她的孩子们的课程后报道说:

感觉很有意思,老师用肢体动作讲解单词,老师和小朋友互动很好,上课节奏也很好。整个课程形成了一个闭环,还是很系统的。

鱼先生建议道:

兰迪少儿英语的每一课都有课前课程动画或者观摩方法,有利于更好的培养孩子学习英语的兴趣。

目前孩子学习多在PreE和E1阶段,以听说为主,比较适合英语相对较弱的孩子。

鱼类总结:

最后,鱼先生想提醒你几句:

1、1V1上课模式。孩子可以有更多的输出机会,老师可以因材施教。如果家长想培养孩子的口语能力,建议选择1V1模式。

2.固定老师,孩子不用花时间适应每个班不同的老师;没有固定的老师能更好的培养孩子的适应能力。

所以家长在选择的时候,可以根据孩子的性格等方面来决定。比如,性格内向的孩子,最好尽可能选择固定的老师。

3.无论孩子在哪个机构学习,家长都要定期观察孩子的学习进度,根据孩子的实际情况进行调整。

4.家长在选课的时候,最重要的是:根据孩子的特点。选课没有正确答案,育儿也不是考试。只有根据自己的实际情况,结合孩子的英语环境和基础,才能选择更有效的课程。

一开始对鱼sir的评价只是供大家参考。最重要的是通过文章让家长了解各种少儿英语机构的优缺点,从而找到更适合您孩子的课程和学习路线。

好了,今天的考核就到这里。

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