特别提醒:我们的最终目的是帮助孩子用英语学习数理化,考上理想的大学。重点冲刺HKUST少年班(基本条件:16岁前参加高考)和国外名校。请记住,现代英语中60%以上的单词都有拉丁语
特别提醒:我们的最终目的是帮助孩子用英语学习数理化,考上理想的大学。重点冲刺HKUST少年班(基本条件:16岁前参加高考)和国外名校。
请记住,现代英语中60%以上的单词都有拉丁语和希腊语的词根。在科学中,90%以上的单词来自拉丁语和希腊语。
从根本上说,真正解决英语、法语、德语、意大利语和西班牙语词汇问题的最基本任务是认识拉丁语和希腊语的共同构词部分(相当于汉语中的偏旁部首)。
请家长朋友们尽量让孩子多听母语者的发音,尤其是母语者唱的歌。
想通过英语学习科技知识,越早认识希腊字母越好。
继续本课程前,请先阅读《小学生同时玩英语拉丁和希腊发音》。
特别提醒:本教程在大型计算机屏幕上观看效果最佳。
为家长朋友推荐一系列国外孩子学习英语单词拼写和阅读的教材。
通过这些书,我们可以看到国外教材中学习英语单词的最基本逻辑:
1.认识单个字母。
2.认识短元音。
3.认识长元音。
4.认识两个字母的辅音。
中国很多孩子背外语单词有一个致命的缺陷。他们在不知道元音的情况下记忆单词。
事实上,在所有的人类语言中,元音的数量很少,在发音中起着最重要的作用。
英语中有五个元音:A,E,I,O,u。
汉语拼音有六个基本元音:A、O、E、I、U、ü。
除了E,其他的读音基本和古典拉丁语中的长元音φ,φ,φ,φ的读音相同。
除了少数音素,中国的孩子很容易掌握古典拉丁语的发音。
同时,在认识希腊字母的基础上,还可以掌握古希腊语的发音。
在现代英语中,元音(尤其是长元音)的发音与古典拉丁语有很大不同。
只要把重点放在英语元音发音上,我们就可以在读汉语拼音的基础上,同时学习英语、法语、德语、意大利语、西班牙语、拉丁语和希腊语的发音。
家长朋友们请记住,英语元音在单词中的发音一般分为字母音(对应古典拉丁语的长元音)和短音(对应古典拉丁语的短元音)。
这本教科书的第二册专门讨论短元音。
这本教科书的第三册专门讨论长元音。
这套教材的第四册专门讲两个字母的辅音组合。
家长朋友们,请记住:英语中至少有4731个单词使用ph,几乎都来自希腊语。
其实古希腊语中φ、θ、χ的读音对应的是汉语拼音中的P、T、K。
在拉丁语中,希腊字母φ、θ和χ由ph、th和ch的组合改写而成。当然也是汉语拼音中的P,T,K。
也就是说,至少有三个希腊字母和三个拉丁辅音组合,中国的孩子根本不用“学”就可以自学。
现代希腊语中,字母φ改为[f]。
在英语、法语、德语中,带ph的单词基本都来源于希腊语,读起来都是[f]。也就是保留了现代希腊语的发音。
在人教版七年级上册,我们看到电话和照片。
请记住:phon-代表“声”,phot-,phos-代表“光”。
英语、法语、德语出于对古典文明的尊重,保留了ph的拼写。
有些就像我们的繁体字。
f在意大利语和西班牙语中直接替换ph。
英语法语德语也直接用F。
如果家长朋友知道phos-是“轻”的意思,phor-是“携带”的意思,是pher-的读音变化,然后知道-us是“阳性单数”的拉丁后缀,就可以非常轻松地帮助孩子掌握一个所谓的专业词汇磷。
(化学)磷(15号元素,符号P)2。(=磷光体)磷光体,发光物质3。[日]金星
拆解:phos(表“轻”)+phor(表“载”)+us。
请各位家长朋友特别注意:希腊语中的“pher-”一词对应拉丁语中的“fer-”,英语中的“ber-”。
现代英语把中古英语中的E改成了ea,所以英语词根ber-变成了bear。
承担,承受,运输;承担;携带;忍受,压迫,结出果实;鲁莽的人;像熊一样的动物;笨拙的人
请各位家长朋友了解一下词源:
英语动词bear来源于中古英语中的beren(“carry,bring out”),古英语中的Beran(“to carry,bear,bring”),原始日耳曼语中的* Beran,PIE(原始印欧语)中的* Bé reti以及* ber-(“to bear,carry”)。
对比beren和bear可以知道,现代英语把词根ber-中的e改成了ea,同时去掉了中古英语中统一的不定式后缀-en,变成了bear。
在德语、荷兰语和中古英语中,动词的不定式通常使用统一的后缀-en。
同时我们也可以大致了解到,原来印欧语系的词根*ber-在原来的日耳曼语中变成了* ber-。
也就是送气B变非送气B。
古希腊语改为送气塞音φ,对应汉语拼音中的P;在拉丁语中变成F,对应汉语拼音中的F。
所以我们很容易理解:在英语中,源自希腊语的pher-,phor-对应源自拉丁语的fer-。
英语中至少有755个单词使用fer-。其中大部分起源于拉丁语通过法语。
通过简单的推导,我们可以知道:英语、法语、德语[f]中ph的发音对应的是汉语拼音的F。
英文单词phosphorus读[fs],其中ph读[f],元音o读[],s读[s]。
和phor- read [f (r)]此处,ph读作[f]和or读作[(r)]的组合。
当你的孩子能够熟练掌握磷的时候,一定会发现阅读生物、化学、物理、数学的英文原版教材是一个简单有趣的智力游戏。
家长朋友们,请记住这个顺序:我特别推荐国内的孩子重点阅读生物科学(即生命科学)的教材。然后按照化学、物理、数学的顺序学习。
数学是最复杂的,所以我们应该最后学习。
在阅读英文原版教材的基础上,你的孩子很快就会发现整个自然科学体系是一脉相承的,是融为一体的。
DK出版的《超级简单生物学》推荐作为我们孩子学习自然科学的英语核心教材。
在下面的截图中,显示的内容是很多本科生甚至研究生都觉得复杂的东西。
但是,请相信:在英语国家,这些都是普通中小学生很容易掌握的内容。
ATP是生物化学中一个非常重要的概念。
ATP由腺苷和三个磷酸基团组成。
从生物化学的角度来看,ATP被归类为三磷酸核,这表明它由三种成分组成:含氮碱基(腺嘌呤)、糖核糖和三磷酸。
从生物化学的角度来看,ATP被归类为核苷三磷酸,这表明它由三种成分组成:含氮碱基(腺嘌呤)、甘氨丙糖和三磷酸。
这里重点说一下“三磷酸”。
如果你经常看我的文章,你现在一定知道:二表“二”和三表“三”。
在了解磷的基础上,你可以非常轻松地帮助孩子掌握二磷酸盐和三磷酸盐。
二磷酸[酯],磷酸氢盐
拆解:二+磷酸盐。
磷酸盐,磷酸盐【例】1。[化学]磷酸[酯];磷块岩2。含磷酸盐的肥料。苏打(含少量磷酸)4。过磷酸钙;磷肥
磷肥磷肥
拆解:phos+ph(or)+ate。
三磷酸[根]
特殊用法:
腺嘌呤三磷酸[生物化学]腺苷三磷酸
三磷酸钡
磷酸钡
三磷酸胞苷
脱氧肌苷三磷酸脱氧肌苷三磷酸;脱氧肌苷三磷酸
三磷酸鸟苷
三磷酸肌醇
核苷三磷酸
三磷酸钠三磷酸钠
尿苷三磷酸
拆解:tri+phos+ph(or)+ate。
通过正确记忆英语单词,可以顺便掌握很多对应的法语、德语、意大利语、西班牙语单词。
【作业】请家长朋友在词典的帮助下,帮孩子把下面截图中的英文内容翻译成中文。