没有投入一分钱,一天赚了近万元,不是靠短视频,也不是靠直播,而是靠卖网络课。在2022年,如果你也像我一样想通过销售在线课程赚钱,请务必牢记我下面分享的这3个核心要素!1.找到用户
没有投入一分钱,一天赚了近万元,不是靠短视频,也不是靠直播,而是靠卖网络课。
在2022年,如果你也像我一样想通过销售在线课程赚钱,请务必牢记我下面分享的这3个核心要素!
1.找到用户真正的需求。
2.课程名称和大纲设计
3.让人看一眼就想买。
一个
这两年有很多人尝试在知识付费平台上卖线上课程,但是事情都不尽如人意,90%都会以失败告终。
不是他们没有知识,也不是他们不够努力,而是他们的第一步都错了。
想靠卖课赚钱,首先要明白一件事。学习是反人类的。世界上没有人喜欢学习,每个人学习的动力都是为了解决某个问题。
比如英语,其实大多数人都不喜欢,但是如果需要出国,想考四六级就业,就要花钱花时间学习。
同样,如果你想卖在线课程,你必须明白,你卖的不是知识,而是解决方案,可以帮助用户解决问题和痛点。
从这个角度来说,最重要的是你的课程卖多少钱,选题。
只有你的课程选题,才能切中用户急需解决的痛点。课程再贵,用户看到你的课程也会买。
以我个人为例,一天能卖出100多门在线课程,实现收入近万元。就是因为我第一次看到很多人要为知识付费,不知道如何开发课程,所以我开发了一套关于知识变现的网络课程开发的课程。
而且我在这个课程上花了一点时间,几乎没有投入一分钱。
二
选对了题目,说明你成功了50%;另外50%主要看你的课程的名称、大纲设计和推广。
首先,从营销的角度来说,无论是电视剧、书籍、唱片、品牌还是网络课程,名称直接决定了销量。
因为在商业活动中,所有人的消费动机都是从看到名字开始的,所以你想让消费者看到你的在线课程就购买,名字设计至关重要。
你要通过课程的名称来体现整个课程的价值和中心思想。比如1-3岁育儿知识,小白职场沟通课程。
这样的课程名称对于目标受众来说是非常准确的,可以让人一眼就知道你的课程是为了什么。所以推广课程的时候转化率比较高。
其次,网络课程的销量与课程的规划密切相关。
因为无论你的在线课程有多少干货,有多少丰富的内容,消费者都不可能一一查看。他们只会通过教学大纲了解课程的卖点,才会决定买不买。
这就好比人们想在看电影之前先看预告片;网购商品先看细节;买书前先看目录;购买在线课程之前,请先阅读教学大纲。
三
设计了课程名称和教学大纲并不意味着你的课程就万事大吉了。销售和推广课程也是必不可少的。
大部分知识博主的课程卖不出去,不是因为不够好,而是因为无法推广和营销。
不管你想通过什么平台把课程卖给精准人群,都不仅仅是发内容和干货。关键是根据课程的教学大纲,列出用户的痛点和问题。
比如你卖的课程是教餐厅老板做短视频引流,那么就要通过多个场景做几百个短视频,写文章或者通过直播推广,这样才能把课程卖给精准人群。
另外,如果你是新推出的课程,需要做一些优惠活动来快速拉高销量,这样在后续的推广中会更有说服力。
以我个人为例。我刚在网上开始的课程是39.9元,买了100本后涨到198元,然后根据销量逐渐涨价。
但如果你的课程还没卖出去,一开始就卖399-599元。虽然能卖的好,但是销量很慢。
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