前段时间毕业季有朋友在一起聊天,说自己就业率多高。考虑到他无法想象为什么三本院校就业率那么高?后来才知道,一个班有90%以上的就业率。学生在校期间,辅导员必须签订三方协议
前段时间毕业季有朋友在一起聊天,说自己就业率多高。考虑到他无法想象为什么三本院校就业率那么高?后来才知道,一个班有90%以上的就业率。学生在校期间,辅导员必须签订三方协议。如果没有三方协议,他们就得服从学校的安排,进入校企合作企业完成实习。这份三方协议的真实性如何?这些大学的就业率真的那么高吗?我们一起来看看吧。
第一:增加就业率提高学校就业水平,吸引生源第一,提高就业率,提高学校的就业水平,吸引学生。
三方协议显示是用人单位、学生、学校三方的协议,保证了学生在校工作期间的权益,同时也为学校保证了就业率。这些双非高校为了每年获得足够的生源,会以高毕业率、高就业率、高人才素质作为宣传。增加学校年度宣传的竞争力。
第二:有关部门下达指标,高校就业率第二:有关部门下达的指标,高校就业率
其实高校是有指标的,教育局给所有高校都发了就业率指标。每个学校只能选择其他方式来实现这个目标。学校把这个指标分配给各个专业,很多学生选择在外面找一个适合自己专业的单位,实习一段时间,拿到三方协议,然后为学校完成任务,避免在学校的合作企业工作。
第三:环境造就提前安排就业机会第三,环境提前创造就业机会。
可以说,学生基本上分为这几类:
第一种学生在高考中自觉发挥失常,想继续提升学历,想在自身条件上更上一层楼;第二类学生是创业锻炼。大学期间,他们自己创业,锻炼自己的能力。创业是国家和学校都支持的,所以相对风险小。第三类学生是家庭提前规划好自己毕业后的发展方向,也有能力为孩子铺路的人;第四类是走一步看一步,因为很迷茫,不知道自己想做什么,只是觉得有工作就不会饿死。
很多大学生都处于第四类完全不知道自己想要做什么?也不知道自己在这个年龄段想要什么?尤其在二流三流学校很明显,所以有很多有想法的学生在走进大学之后,就考虑自己之后的发展方向,家里有条件的提前去谋取一份好工作,没有条件的也会在大学期间找寻机会为自己之后发展提前做规划。很多大学生属于第四类,不知道自己想做什么。我不知道我这个年龄想要什么。尤其是二流三流的学校,很明显很多有想法的学生进入大学后会考虑自己未来的发展方向,家里有条件的会提前找好工作,没有条件的会在大学期间找机会提前规划自己未来的发展。
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