七巧板的样子是什么，智力七巧板图案100多种

今天给大家介绍一款性价比超高的数学教具——七巧板，很多人都忽略了。在讲之前，我们先来学习一下数学。在年轻阶段，数学学习可以分为三个部分:数与运算、几何和逻辑思维。几何，

今天给大家介绍一款性价比超高的数学教具——七巧板，很多人都忽略了。在讲之前，我们先来学习一下数学。

在年轻阶段，数学学习可以分为三个部分:数与运算、几何和逻辑思维。

几何，相对于其他部分的抽象性，本来就更直观。不是给孩子讲概念和知识点就能理解的。最重要的是帮助孩子建立几何经验，而最好的办法，我认为是通过玩真实的玩具或教具，让孩子建立几何的直观知识，让孩子真正一步步掌握。

因此，在的幼小阶段，帮助孩子用几何物体建立几何经验，是打下坚实的几何基础的关键，而也是几何思维的第一步。

七巧板可以说是一个好用但是特别烧脑的几何教具，效果很大。所以它不仅是小学考试的常客，也是小学课程中要学习和使用的，在美国也经常被老师使用。

它可以完成三个几何学习任务:

任务1:

认识几何图形:七巧板都是规则图形(满足勾股定理的标准图形)，上来不会给孩子太多的分心。

任务2:

建立抽象数学知识点的几何经验:建立孩子对几何概念的感性认识，如边长、角、面积(大小)。

任务3:

图形分解与组合练习的游戏化:七巧板经典考题与游戏，即根据图纸完成拼读。这个游戏过程的本质就是图形分解和组合练习。

觉得这是中国传下来的好东西，有点骄傲，可惜很多读者朋友都留在家里吃灰了。不过确实这东西就是几块板子而已。要用好它，需要有“数学设计”的产品来辅助。

所以我特意挑选了一套特别有意思的教具SAALIN磁性便携智慧七巧板送给大家。是一套数学教具(视觉+动手+习题书+课程)，可以帮助我们实现七巧板的价值:

它有一本标题书。孩子可以根据难度和题本上的关卡来玩，就会知道怎么玩了。

它有类。课程设计涵盖了重要的数学概念和小学1-3年级数学几何的部分内容，为孩子打下基础。

包含3套拼图游戏，每套设计的问题书各有侧重:

一套入门(带课)完成帮助孩子理解几何图形特征的任务

一套综合支付承担入门支付并完成建立初步图文经验的任务

一个动物模型(图形挑战难度大)，给孩子足够的挑战性和足够的图形分解组合练习。

我来说说这个七巧板为什么对孩子有帮助:

第一个任务知道形状(三角形、正方形、平行四边形)

在七巧板中，儿童可以直接观察和识别三角形、正方形和平行四边形是什么。直观接触，这种方式不是灌输知识，而是帮助幼儿积累数学经验！

同时，在这门七巧板入门1级课程中，孩子们将认识七巧板的七个方块所对应的形状。

第二个任务:了解边长、面积和同余。

在我们之前的理解中，像边长这样的概念，只有在我们有了数和量的概念之后，才能逐渐建立起来。有趣的是在七巧板中，边的长度或面积有相等或倍数的规律。例如，如果你随机取一个如下图所示的七巧板形状，我们可以看到这些边的长度相等。因此，儿童更容易认识和使用“边长”和“面积”的概念。

有趣的是，这些概念，在玩七巧板的时候，都是来自于游戏体验，而不是像我们一开始学的那样，在课堂上用文字或者插图生硬地理解。

孩子在不断尝试构建图纸上的形状时，会有意识地判断这块板的大小关系(尤其是三角板有三种尺寸)。

为了拼出整体，孩子们会比较这些木板，它们的哪一面是相等的，这样拼起来的形状就不会错位，整体也能拼出来。

一个正方形和一个小三角形合起来，边长刚好和一个中三角形的斜边长一样。

除了打题本的建模，入门6级的题卡中还给出面积(大小)和同余两个概念。

第三个任务:图形的分解与组合练习

美国也有很多数学玩具，但是玩只是增加孩子这方面的经验和敏感度，要看孩子的感受。真正形成方法需要一定的练习和设计，所以好的教育产品一般要考虑练习量。

七巧板的题本设计就是给孩子这个“量”从而训练他们的几何逻辑能力！

比如下面这个“桥”的例子，如果孩子练习的少，只能通过经验和常识来做。经过多次练习，孩子会对题卡的“目标形状”非常敏感。首先，他们会找到这个形状的特殊点，进行合理的分解和组合。

例如，儿童肉眼可以看到“桥”的桥面长度明显长于“桥墩”(桥面长度的一半约为“桥墩”的三倍)。一个“码头”可以告诉至少有一面会使用一个“小广场”。(几何观察)

而我们知道七巧板中最大的边长是“大三角形”的斜边，刚好等于“小正方形”边长的3倍。(对图形元素“边长”的理解)

这样想，“大三角”怎么放不是很明显吗？

更有趣的是，很有可能在拼“墩”的时候就会出现这种情况，孩子会发现离成功只有一步之遥。为什么不能呢？

这种难度在拼图拼完的时候是最常见的。这种情况下，基本上只需要将组装好的零件重新组装起来，用其他等面积的形状替换造型块即可。

比如这套题，但是一直在题卡中不断练习游戏化的孩子，会得到一个数学经验，就是七巧板中“平行四边形”和“正方形”的面积相等，所以剩下的四块板可以通过某种方式重新组合完成建模:

即在建立了上述的边长、面积的认识后，儿童在题本“图形的分解与组合”的练习中不断强化这些几何概念。这些概念孩子可能不知道，但在游戏中，会成为他们的几何本能。也是以后初高中几何会遇到的几何数学题中的基本功！

因为分解组合能力很重要，也是七巧板的重点之一。在这个任务中，入门课程特别用了几个级别的课程来帮助孩子理解如何从简单到困难的分解图形。

当然，在完成“图形的分解与组合”的练习时，孩子可能会应用其他方法，而这些方法无论是什么几何图形都是反复应用的，所以需要一些有趣的、确定的形状。这套教具中的综合模型和动物模型，有很多不同难度的创意造型，足够孩子玩的不亦乐乎！

今天给大家推荐的SAALIN 莎林磁性便携智慧七巧板，是我见过的同类产品中更能满足“七巧板”教具特性，也不容易吃灰的好东西，因为它的入门课程+题册闯关设计，对孩子来说跟着学、练就可以，不需咱家长特别费心，因此强烈推荐给大家！今天给大家推荐的SAALIN磁性便携智慧拼图，是我在同类产品中看到的比较能符合“拼图”教具特点且不易吃灰的好东西。因为它的入门课程+问题本入口设计方便孩子学习和练习，所以强烈推荐给你！

接下来，我将按以下顺序向您展示这套教具的更多细节:

1.题卡设计符合孩子几何认知规律

2.配套动画视频，充分展现出图形的变换

3.书本设计，自带磁性，使用非常便携

4.从入门到特色款，孩子玩起来有趣

没接触过七巧板或者没受过几何训练的孩子直接拼七巧板，很快就会出现瓶颈。很多家庭买了七巧板之后只能简单的拼一下。打了两遍，他们就等着灰飞烟灭。毕竟七巧板就几个街区。家长不知道怎么引导，孩子也不知道怎么玩，不能好好利用，更不要说通过七巧板打下几何基础了。

在这套七巧板的入门模型中，特别设计了一套递进体系(9级)，各种几何题的分级指导和认知学习让这套七巧板真正成为孩子的教具。

从1级开始认识七巧板中的基本形状(三角形、正方形、平行四边形)，引导孩子用2、3、4、5块七巧板组合形状(对应Leve2-Level 5，要用的块越多难度越大)。

1-5级是让孩子熟悉图形，循序渐进，让孩子充分理解如果用拼图玩具分解组合图形，打好基础。另一方面，6-9级正在提高儿童的图形敏感度。

孩子很容易对图形形状有概念，但对图形面积的大小很不敏感。有时候我发现，不仅是孩子，我身边的一些大人也是这样:按照图纸搭建一个形状或者物体的时候，往往会因为某个位置需要一个中等大小的正方形而需要重新拼写，结果是一个更大或者更小的正方形(因为图纸一般都是实物块的微缩图，是不同区域的拼凑，所以很难)。

所以我觉得Leve 6级别的设计很有用。就是让孩子用七巧板感知大小(图形面积)。

通过比较图形的大小，可以训练孩子对图形面积的敏感度，更熟悉相同的形状。我们应该怎么做才能得到相等或不相等的面积:

哪些图形或组合可以得到面积相等的三角形？

哪些图形或组合可以得到面积不等的平行四边形？

7级帮助孩子认识对称和旋转的概念。(符合小学1-3年级课程标准要求的教学内容)

对称的

旋转辐状的

8级和9级要用全部7个积木分别拼出只有一个形状提示和没有形状提示的图形，逐步提高平面图形分解和组合的能力。

级别8只有一个形状提示。

级别9没有形状提示。

在小学1-3年级的“图形与几何”部分，课程标准有如下要求:

1。图形识别

(1)能通过事物和模型识别矩形、正方形、三角形、平行四边形、圆形等简单图形；

(2)通过观察和操作，初步了解长方形和正方形的特点。

(3)可以用长方形、正方形、三角形、平行四边形或圆形拼图。

(4)根据生活情况了解角、直角、锐角、钝角。

2。图形的运动

(1)结合实例，感受平移、旋转、轴对称现象。

(2)能够识别简单图形的翻译图形。

(3)通过观察和操作，初步理解轴对称图形。

除了题卡中9个关卡的内容设计，每个关卡还对应一个教学动画视频，视频中会讲述几何知识点，加深孩子对所学内容的理解。

这些知识点都是符合小学几何学习课程的。可以用题卡扫描二维码观看各阶梯的动画教学:

动画视频补充了静态纸质题卡不具备的功能，对孩子学习几何知识点起到了很强的视觉作用，也更好理解。

例如，认知七巧板的基本图形:

特别是把语言和文字不容易说出和理解的图形变化组合起来，让孩子直观地看到，反复观看，比如图形的翻译:

图形的旋转:

学习旋转、对称、平移是小学1-3年级的几何学习要求，通过这样的教学视频可以同步讲解这些抽象的知识点，可以让孩子的理解更加深入，为后续的学习和运用做好准备。

同样，分解和组合最重要的图形:

另外，动画课程还有一个好处，就是可以提问，可以和小朋友互动:

3.书籍设计本身具有磁性，使用起来非常方便

七巧板的设计是像合书一样合上，左边是标题卡，右边是操作板打开:

题卡和操作版的一体化设计，让小朋友玩起来非常方便，想玩也不怕找不到题卡。而且七巧板是磁性拼图，可以吸到操作面板上，不会移位。超级方便！

材料也是EVA环保材料，绿色安全:

还给个趣味拼图的插画版，可以吸附在冰箱上。充满了乐趣:

4、从入门到特色款，孩子玩起来有趣4.从初级到特色款，孩子们玩得很开心

七巧板从一个具有课程和教学意义的入门模型，到七种颜色的多种创意综合模型，再到一个动物模型(单色，年轻考试经常遇到)，几何拼图的挑战性也越来越大:

三款难度依次递增，并且都包含题卡和磁性七巧板：三款难度依次递增，均包含题卡和磁性七巧板:

PS:最后再多说一点。

每套教具都有其优点和缺点。当然，这套教具也有它的缺点:不适合特别小的孩子直接玩。

因为在玩几何图形的时候，孩子(2-3岁)和没玩过积木的人都不能很好的把握图形的大小，而这套问题书中的图形都是等比例缩小的图形，难度会相对更大(孩子不能直接把拼图板和图纸1:1对比)，所以我不建议孩子(2-3岁)直接玩这套，但是[/S2]

如果是幼儿或者没有玩过积木和几何的孩子，可以从一个同样面积的画图玩具开始(题本上的画图形状与几何板的大小1:1匹配)，然后过渡到这套教具。