孩子二年级的时候考试可以得双百，三年级就不到90分了，是换了老师的原因吗？还有什么原因？

作为一名小学老师，我来给你解答下疑惑吧。
小学一二年级，很多孩子基本上是吃老本。什么意思呢？意思是说，即便孩子没有上一年级，你给孩子一张一年级试卷，孩子也能够答个九十多分。

看到题主的这一问题，首先让我第一感觉是你没有当过老师，对学生整个学段的学习没有认真考虑过。

我从教三十余年，从小学一年级一直到初中阶段的各科有多科曾任教。但过多的是从教语文。

就此谈一点自己的真实感受和经验。

一个聪明的孩子，学习既刻苦又认真，在小学的一、二年级考试双100分是很正常的事。此处拿语文这一学科作以说明吧！

学生初始学习汉语拼音字母，从开始的a、o、e……单韵母到声母b、p、m、f……再到复韵母ai、ei、ao、ou……。然合进行声母和韵母组合发声，进而学习汉语的声调，这其间加入了学生易理解的一些汉字的学习，如爸爸，妈妈，哥.哥，姐姐;牛，马，羊，鸡，狗。此等内客贯穿于一年级上下两册中，到了二年级，学生除继续巩固己学的东西外新增了看图写话，为三年级学习作文初步打下基础，三年级以后逐步组词，段落分析，总结中心思想。文章的类别，写作的方法。语法知识中的.用词造句的技巧，修锌方法的应用，.逻辑思维的方法等。说明由简单的记忆逐步发展到复杂的推理判断。此外在整个循序渐进的过程中，也考验了每一个学生课本知识是否学得牢固，是否有一定的社会阅历，是否在课外读过掌握了一定的书其它书本知识。

一个聪明的孩子在一、二年级考试双100分，并不能代表你以后的成绩，当然，考试双100聪明的孩子，只能说是一种天赋，在学习方面占有一定的忧势。

根据我多年的经验，最后学业有成的大多是是踏实，认真脑子并不是特别灵和的孩子(不是全部)。那些特别聪明的孩子(当然不是全部)学习成绩会逐步下滑。

那些学习成绩并不优秀，且聪明的孩子，比起那些死啃书本知识，高分低能的学生，在社会上，在事业上却能真正显示他的聪明才智！