湖南汝城一小学女生遭同学轮番掌掴踢踹，校园霸凌事件又现小学，你怎么看？

1，惩戒机制失灵。
家长护短，导致老师和学校怕麻烦，总想大事化小小事化了，也导致小恶没有及时惩戒。
长期以来，绝大多数主动耍流氓的人（从直接效果上来看）是获益的，导致部分成年人和

1，惩戒机制失灵。

家长护短，导致老师和学校怕麻烦，总想大事化小小事化了，也导致小恶没有及时惩戒。

长期以来，绝大多数主动耍流氓的人（从直接效果上来看）是获益的，导致部分成年人和未成年人价值观扭曲。

例如，有很大一部分在校学生（也包括部分成年人），其实内心是很崇拜或欣赏社会人的（我们还是学生的时候也一样，最少我身边的是这样）。

2，惩戒机制本身有问题。监督，监管的缺失，导致学校和某些部门相互推诿。最后，大家都和着稀泥，草草了事儿。

注意：据我个人经验，几乎所有的校园霸凌，和社会中一些耍流氓事件都是以这种方式收场，注意，注意：是绝大部分。

3，整个社会从上至下不够重视。

我个人有以下建议：

1，硬性规定，校方有将此类事件诉诸法律的义务，违者严办。

2，施暴者以达到法定年龄，则适用于普通相关法律。注意：校内惩戒，不能代替法律。

3，施暴者未达到法定年龄，则由其法定监护人承担相关责任。

其监护人应承担惩罚性赔偿，后果严重的话（除惩罚性赔偿以外）还需承担相应刑事责任。

同时，其监护人必须参加（特定机构所开设的）关于青少年教育的课程。且有对学习时间和学习效果有硬性标准。（当然，这不应该是免费的，也要防止该机构成为盘剥学生家长的工具。）