教师是神圣的是光荣的是受人尊敬的职业。但当一个人民满意的教师很难,必须具有高度的责任感高度的责任心才行。谈谈对老师的理解!
过去,信息传递很弱,人与人通常以书信沟通,以马
谈谈对老师的理解!
过去,信息传递很弱,人与人通常以书信沟通,以马车做出行工具。在这样的时代,知识,技能的传承往往是在于人与人的直接传承。一个人如果能够继承一项技能需要运气,更需要老师的信任,无私和倾囊享受。即使,一个想要读书,识字,也得出生在一个大户人家,能够读得起私塾,买的起书籍。这就是,所谓授业,这个业通常是老师毕生所学,看家本领,吃饭的手艺。因此,隧有恩师如再造父母只说。当然,至于解惑,也是以授业为前提。
而如今,我们所处的信息,时代。知识,技能素材获取成本比以前降低很多。比如,现在互联可以提供各种各样的知识素材,书籍,视频等。在这种背景下,老师的作用更体现在解惑的能力。这个解惑是建立在自己的积累和理解的基础之上,而非照本宣科式的解读。能够指明道路,指引方向,启发引导。
另外,随着信息时代的发展和深入。人们的世界观,价值观也很容易被左右,被动摇。这时候,老师作为为人师表的含义就凸现出来。老师需要内外检修,需要有深入思考,需要对世界的洞察,需要价值观的输出。从这个意义上,老师不仅仅是一个职业,而是“师者”本身就是一种价值观。在当今时代,我们需要认识到自己渺小,脆弱和不足,不断完善自我,学之无涯,万物为师。