孩子特别闹腾怎么办，不闲着？
这种描述通常都出现在家里的孩子是婴幼儿期的情况。按照传统的教育思想，大家一定觉得这孩子不听话、顽皮、不可爱、需要父母压着点、管着点。但根据现代科学的教育思想，这样的
这种描述通常都出现在家里的孩子是婴幼儿期的情况。按照传统的教育思想，大家一定觉得这孩子不听话、顽皮、不可爱、需要父母压着点、管着点。但根据现代科学的教育思想，这样的孩子却是非常可爱、有非常大的潜力和发展前途的好苗子，不过 好苗子也需要好的庄稼人来打理，不然也会荒废的。
1、特别闹腾、不闲着说明了什么
可能在国人口中“闹腾”和“不闲着”就是说孩子的肢体动作过多、活动范围过大、对于抚养者的需求过高，情绪情感过于敏感丰富，精力旺盛。但为什么有这些表现就一定不好呢？到底是科学上认为这样的孩子有问题呢？还是父母们固有的思维认知呢？如果不是觉得不好，也就不会找解决的办法了，所以这个问题真的需要父母自己好好反思下了，到底是满足成人的安静需要好呢，还是自己忍忍满足孩子成长的需要呢。
上面描述的这些“闹腾”的具体表现恰好说明了这个孩子的自我发展驱动力非常了得，更大范围的活动和更多动作的发生表明孩子的好奇心和探索欲的强烈，也间接表明了孩子生理上的发育足够好，而这些都是孩子未来成长最重要的基础条件，在和抚养者的频繁互动中，孩子也会学到、体会到更多的内容，比如语言、情感、行为、情绪等等表达的方式及其意义。这些都为孩子成长环境的创设无意中丰富了不少，是孩子能够健康成长不可多得的真实资源，而孩子敏感细腻会更容易与他人建立情感联系，也将为后续复杂的高级心理能力的发展奠定基础。
2、父母该如何应对
虽然说面对这样的孩子父母真的很累，需要耗费格外多的体力、脑力、精力，但同时对于父母自身的教育要求也是极高的，因为稍有疏忽，可能一个未来会有很大成就的孩子就被摧毁在幼年时了。因为他们通常被父母认为是难伺候的，索性不伺候了，爱咋咋。
所以首先父母要给自己一个暗示，每个孩子都是独一无二的，每个孩子都会和父母擦出不同凡响的火花，当然这是双方的事，不是单方面的意愿才行。其次需要父母去体会自己孩子的成长节奏来抓取回应的时间和点，每个孩子在同一件事上的需求都不同，那么你家孩子到底是哪种呢？这个没有定律，只有个例，所以需要父母耐心地观察体会自己的孩子，尽可能能够提供同步的帮助和引导，也能够给予更大的空间和时间，只要保证必要的人生安全就好。再者父母对于孩子成长规律的学习是必不可少的，这样就能区分哪些是范围之内的，哪些是规则之外的，从而帮助自己判定何时可以干预，该如何干预。
传统教育理念和经验教育在当下的时代中会被慢慢更新，父母们也需要跟上步伐，让自己尽可能走在前面。
