前天听人说起这个影片,还没来得及去看。不过,看到这个话题,让我想起来一个与之相关的话题:
家长过于强烈的控制欲。
家长通过打骂或者是高压的心理控制孩子,以达到顺从自己的目的
很期待去看这部剧,看了剧照也很受触动。
让我想起高中时代,同寝室八个室友,有一个女孩鼻子长得很漂亮,父母是普通工人,发育得很早,年纪不大,胸已经非常挺了。
不知道为什么,同寝室的其他人都不太喜欢,甚至经常拿她的大胸开玩笑。现在想想,虽然不算是行为霸凌,但也是语言霸凌。
那个女孩儿,后来就经常驼着背,不想让大家看到她的胸。
现在想想,作为寝室长,当时自己年纪又小,心也不够勇敢,没有去保护好她。
其他关于校园霸凌,都是在听别人的故事,自己身边同学关系还比较融洽。
但一直在思考,是什么引起了校园霸凌?
思考一、学校如社会,遵循丛林法则。
弱肉强食是普遍规则,当大批的孩子没办法从成绩上获得成就感的时候,他们就会从其他地方获得成就感。比如,去欺负别人,感受自己的力量。
而这些孩子,如果能给他们旺盛的精力,一个发泄口,比如体育,也许他们会表现得很出色。
思考二、霸凌者要么被宠爱成为极端的自我中心者,要么也曾被暴力对待,转而暴力对待别人。
校园里的小霸王,往往也是家庭里的小霸王,所有事唯我独尊,讨厌别人拒绝,甚至用武力对待别人的拒绝。
还有一类,是自己被暴力对待,又学会了用暴力处理问题。一点小的摩擦,就会采取暴力的手段来解决,最终成为霸凌者。
思考三、多数被霸凌者,陷入了情绪对抗或紧张害怕而无法保护自己。
关系总有缓和的可能,但对于校园的孩子,并不容易。
对于这些被霸凌者,他们要想转变自己的厄运,靠老师,甚至靠警察,靠父母都没用。为什么?因为除非转学,否则老师父母警察,不可能一直跟着他。想要转变局面,要学会更放松坦然乐观,在情绪上去对抗那些霸凌者,或者紧张害怕,只会让他们气焰更盛。
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其实,每一起霸凌事件的背后,是两组家庭的悲剧,一是被霸凌者,二是霸凌者。要减少霸凌事件,最好的方法在家庭,尤其是霸凌者的家庭。
尊重孩子,让孩子也懂得如何尊重别人。
为孩子建立边界,让孩子知道善恶是非。
让孩子珍惜敬畏生命。
如果每个孩子都如此,校园就干净了。
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