在我们那个年代,很多人到了大学都没点英语基础。而现在不一样了,能考上大学的同学在中小学都学过英语,并有一定的基础。
但是到了大学后,如果要系统地学好英语,我个人认为应该重
大学英语的课程设计,是基于下列假设:
你已经掌握全部常用单词,
你已经学会常用的语法,
你能就日常话题说出或写出语法正确的句子。
也就是说,你已经系统的掌握了英语知识后,才该接续大学英语。
所以,应该系统学的是大学英语之前的初高中英语。
但是大学英语并非不能系统的学。大学英语不是偏重于英语知识,而是运用。所以我们可以按话题学大学英语,目标是熟悉英语在不同话题中的应用。
通过我对几个版本的大学英语的研究,大学英语课文主要涵盖如下话题:
可见这些话题都不包括日常交流的话题,都有一定的深度。因为大学英语想当然的认为常见的话题在高中都掌握了。
其中重中之重是学术写作。这对以后读研的人特别重要。以后毕业的硬性要求可能包括去国外的知名Journal上发表论文。
综上可见,大学英语不是不可以系统的学习,但是如果初高中学好,系统的学习也只是在建造空中楼阁。所以,想要无缝接合大学英语课程。你需要掌握高考3500单词,还有常用的语法。
单词是硬功夫,语法是需要系统学习的。以下是一幅简单的语法全景图,每个项下的内容都需要细心学习。