1.【学而时习之,不亦说乎!】,通过学习拥有了伟大的思想。
2.【有朋自远方来,不亦乐乎!】,伟大的思想感召一群伟大的灵魂,共同奋斗,创建了圣王的功业,惠泽天下苍生。
然后:
【人不
1.【学而时习之,不亦说乎!】,通过学习拥有了伟大的思想。
2.【有朋自远方来,不亦乐乎!】,伟大的思想感召一群伟大的灵魂,共同奋斗,创建了圣王的功业,惠泽天下苍生。
然后:
【人不知而不愠,不亦君子乎!】讲什么?
一.人
人,天地之性最贵者也。
人者,天地之德,阴阳之交,鬼神之会,五行之秀气也。
故人者,天地之心也,五行之端也,食味,别声,被色,而生者也。
平衡独立而完整,谓之人。人是自然的顶峰。
二.不
不的甲骨文,画成精神散乱,败坏,故为否定。
三.知
知的甲骨文,画成矢口示,表示对太阳系运行状态及其规律的表达和认知,扩展为对宇宙生命运动变化规律的认识,属于智。
四.愠
神识累积,达至完整,曰昷。
藏识于心,曰愠。
神识广大无边,而心识有其边界。心的空境若不能藏神,表现出来就是烦闷,羞怒。
心所以愠,是心量不够,智慧不达,无知的缘故。
若能保持开放的心胸,适应变化,扩充心量,则不愠。
五.君
君者,独立守神的状态。
六.子
子者,藏种,虚化神也。
君子者,守神而藏其种,以待其时。
君子意谓着永生和自由,是生命的最高境界。
七.人不知而不愠,不亦君子乎!
拥有了伟大的思想,建立了圣王的功业,尽管如此,面对无垠的宇宙,变化的世界,还是渺小如微尘,总有无知和能力不达的地方,怎么办?
此时若能坦然承认自身的渺小和无知,心不执着于旧念,而是顺乎自然的变化而变化,始终保持开放的心胸,以谦卑的态度,重新学习,独立守神,以保持传承,这才是通往永生和自由的君子之道!
八.学而综述
1.【学而时习之,不亦说乎!】,通过学习拥有了伟大的思想。
2.【有朋自远方来,不亦乐乎!】,伟大的思想感召一群伟大的灵魂,共同奋斗,创建了圣王的功业,惠泽天下苍生。
3.【人不知而不愠,不亦君子乎!】,尽管有了伟大的思想,创建了圣王的功业,面对浩瀚的宇宙,坦承自己的渺小和无知,始终保
持谦卑的态度,学习,学习,再学习,奔向自由和永恒。
《论语》是儒者的立德,立功,立言之作,其意在不朽。