聪明是天生的哈,有的孩子IQ就是高,思维逻辑能力强,学习能力强一点就通!而行为习惯如爱学习讲礼貌后天可以培养的!一个孩子是否爱学习和家庭氛围和父母引导有很大关系!父母是孩子学
聪明伶俐、爱学习是天生的吗?靠爸妈后天培养能行吗?
生活中的大多数人,一直过于高估智商在人生发展中重要性,低估了例如努力、方法、机会和心理状态的价值,随便断言学习好就是脑子好,学习差就是不会学、脑子笨。
可经过研究脑部的科学家们不断实验发现,大脑的可塑性是极其强大的,只要运用合适的方法,任何人都可以某一方面不断的成长。
科学家研究了数10年,发现人在短时记忆中最多只能记忆7个东西,这就是人类大脑的极限。后来有人随机在大学里,招募了一名普通大学生,给予他一定的报酬,配合工作者进行刻意练习,最终成功把记录打破到记忆82个随机数字。
这就说明人的大脑,目前还没有发现极限究竟在哪里。
相信每个父母,都希望自己的孩子越来越聪明,有更多优秀的学习习惯,假如说你的孩子目前年纪还不大,处于未成年时期,那么恭喜你。
研究表明儿童和青少年的大脑,比成年人有更大的适应能力,而且年纪越小,训练所产生的影响也越大,此时可以用来塑造孩子后来的发育路线,从而造就更大的人生改变。
我就以背诵文章来举例,讲一讲父母应该如何不断的提升孩子的能力:
01
通过了解,你发现孩子的背诵能力,只有100个字左右,再多他就背不下去了,那么这个就作为孩子的极限。
02
第2次要求孩子背诵时,给他设定的目标应该是150个字。即便未达到目标,也一定要超过100字,目的是让他跨出自己的舒适区,同时又不让他的大脑超负荷。
03
当目标达成,再次以同样的方法,给孩子设置更多字的文章。通过一系列挑战,孩子背诵能力只会越来越强,不可能会变差。
同样的,如果想培养孩子其他能力,也是运用此法———循序渐进,不要想一蹴而就。
经过许多研究表明,不断的挑战一个人的舒适区,同时又离舒适区不远,此时人的进步是最快的。
假如说一直在舒适区徘徊,人不会得到进步,甚至会退步;如果挑战超越了极限,那么人的负担过大,反而会影响后期的进步。
结语:
天才智商,对于人生发展确实起着很大作用,但是漫长的一生,它需要的不仅仅是智商,还有情商、机遇、努力、悟性等诸多要素,父母没必要低估自己孩子的能力,大多数人的脑子都是一样的。
你认为呢?