您好,我是lulu老师,很高兴回答您的问题。
孩子因为愤怒,打妈妈,这个时候,妈妈要怎么做?如果这个孩子已经超过3岁了,那么这个行为其实是比较严重的。
很多人都在谈首先要接纳孩子的
您好,我是lulu老师,很高兴回答您的问题。
孩子因为愤怒,打妈妈,这个时候,妈妈要怎么做?如果这个孩子已经超过3岁了,那么这个行为其实是比较严重的。
很多人都在谈首先要接纳孩子的情绪。接纳孩子的情绪是没有错,但是要分时间分场合分情况。
彼时,孩子已经对妈妈动手了,这个时候,首先需要被接纳的不是妈妈吗?
一、当孩子因为愤怒而出现不当的行为,先冷处理
不要去拥抱!不要去讲道理!不要去告诉他:妈妈知道你生气了~~~~
首先要制止孩子打人这个行为,把孩子带到安静、安全的环境,可以是卧室,也可以是没有其他人的客厅。
把孩子强制坐在小椅子上,严肃的看着他哭闹,不要批评,不要责骂,但是也不要哄他。
让他发泄情绪!同时让他感受到你也生气了!
情绪感受是相互的。让孩子清晰的感受到妈妈的情绪,有利于孩子共情能力的培养。
二、先处理情绪,再处理问题
等到孩子哭闹逐渐停止,声音小一点,可以给他递张纸巾擦擦脸,依然不要哄他。
一直到孩子情绪完全平复。这个时候,可以问他一句话:你刚刚是不是很生气?那现在好点了吗?
如果孩子告诉你说好点了,那么你可以告诉他第二句话:如果你生完气了,那么现在轮到妈妈生气了,我很正式的告诉你,我现在很生气!
一般到这个时候,孩子都开始出现羞涩、悔过的情绪了。这个时候,可以开始讲道理:
虽然妈妈很生气,但是妈妈没有打你,因为,即使我们再生气,也不可以动手打人!
有什么事情,可以说出来,可以好好商量,动手打人,打妈妈,请问你这个行为对吗?
让孩子自己告诉你:生气的时候要怎么做?!
等孩子情绪完全平复之后,再来讲道理!
三、回忆温习,巩固认知
到了晚上临睡前,可以不讲故事,把白天发生的这件事,再拿来和孩子聊聊。
这个时候孩子的情绪是非常平和的,我们可以再一次和孩子回忆一下白天的场景:生气了,打妈妈,对不对?
让孩子和自己正式道歉,同时妈妈要正式回应这个道歉,表示这一次虽然妈妈很生气,很难过,但是愿意原谅你。
正式道歉会让孩子印象深刻,回忆和巩固认知,让孩子记忆更牢。
孩子对一件事情的对错是需要反复经历,才可以获得最后的认知,所以,在日常生活中,我们对于孩子某一时段出现的特殊行为问题,一定要通过回忆的方式进行认知巩固,减少孩子再犯错的机会。
四、永远不要在孩子出现问题的时候才想起来教育孩子。
· 假如妈妈没有经过宝宝的同意,就把宝宝的玩具扔掉了,宝宝会怎么样?
· 假如我生气了,把你的水杯扔掉,你会生气吗?
· 昨天你说那个小哥哥抢妹妹的滑板车了,如果你的滑板车被小哥哥抢走,你会怎么做?
回忆、想象、假象,都是可以帮助孩子建立正确认知及行为习惯的好办法。
@幼儿教育lulu老师 教育是在点滴日常中,潜移默化去影响孩子的。
孩子出现的每一个行为问题,都是点点滴滴平时错误教育的积累;
同样的,孩子每一次正确的应对,也都是日积月累正确教育的厚积薄发。
我是lulu老师,专注蒙氏幼儿家庭教育分享,感谢您的阅读、点赞及关注,期待与您探讨更多育儿话题。