说白了这个问题不复杂,但是各个家庭情况不同,不能一概而论。有的家庭和老人住,老人说话做主,爸爸妈妈说话不管用,那就减少孩子看电视的机会,尽量把孩子往外带,哪怕是逛超市也要带出
孩子平时大部分时间是爷爷奶奶、外公外婆在带,老人家管不住孩子,只能打开电视让孩子安静下来,可无形中就养成了孩子看电视的坏习惯,父母不在家的时候,谁要是关了电视,孩子就满地打滚撒泼耍赖,甚至模仿某国产著名动画片的主人公说脏话、诅咒大人、攻击大人。
爷爷奶奶、外公外婆——尽管他们总爱看一些没什么营养的节目,但你必须体谅他们,因为他们的体力和视力都减退了。你微信转给他们的教育好帖,每篇浩浩荡荡几千字,他们真的看不动。带孩子累了,他们通常会打开电视,靠在沙发上休息一会儿。那不止是身体上的放松,也是心灵上的小憩。
孩子——
孩子也喜欢看电视。电视集声、光、影为一体,拥有不断变化的画面、丰富鲜艳的色彩、动听好玩的声音……这些刺激对孩子而言,一定是比书本更具吸引力的。当然,家长们也知道,孩子看电视时是一种信息被动式的灌输,缺乏自己的思考和想象,并且看多了有损视力。所以现实中,很多家长面前都摆着一个两难的问题:老人为了让孩子安静下来,也为了让自己轻松一点,经常默许孩子看电视,怎么处理?
给你的建议是取长补短。前提:家里情况特殊,确实没办法做到让老年人和孩子都尽量少看电视。
改善方法:充分调用老年人喜欢倾诉、交流的特点,来弥补孩子看电视时思维被束缚的缺点。
STEP 1:你可以给家里制定一条新规定:孩子看电视时必须由一位以上的长者陪同并对电视节目进行讨论交流,否则关电视,谁也不许看。
STEP 2:相互商量,相互迁就,找个大家都乐意看的频道。当然,有些老人溺爱孩子,愿意陪孩子看动画片,这时父母就需要稍微干预一下,列举一份不良(含暴力、性、粗口等元素)动画片的清单,清单上的动画片一律不准看。
STEP 3:看电视的时候,老人和孩子之间必须有针对电视节目内容的讨论和交流,而不是时不时问一嘴“你口不口渴啊”。刚开始的时候,孩子也许会嫌老人烦,或老人经常问太过于简单的问题,慢慢的,两人的话题会越来越窄、越来越无趣,最终无话可说,那就关掉电视。直到老人逐渐能适应,跟孩子聊聊节目内容,甚至聊聊广告。这样的改变是需要时间的,家长要给予耐心和鼓励,引导老人与孩子讨论某个广告是怎样设计出来的,是如何让观众产生想花钱买下它的冲动的……这样可以提升老人的洞察力,让老人成为有判断力的消费者,不再容易被忽悠或糊弄;也可以提升孩子的逻辑、换位思考、多元视角、抽象思维等能力。
总结:这世上,没有一条绝对完美的教育之路。每位父母都知道看电视对孩子的成长发育不好,都知道应当控制孩子看电视的频率、时间、距离,但是,当一些优秀的教育方法无法在你的家庭软着陆,请记得,换一个大家都能接受的方式。好的教育,不应仅拘泥于冷冰冰的规则,而是每位家庭成员都能因为尊重、包容他人而善于变通地处理问题