德军装甲教导师的建立是由古德里安大将提出的,他提议将各个装甲兵学校的教导队集中起来,组成一个精锐装甲师,以加强西线的机动预备队实力,希特勒随后批准了这个师的建制。首先需
德军装甲教导师的建立是由古德里安大将提出的,他提议将各个装甲兵学校的教导队集中起来,组成一个精锐装甲师,以加强西线的机动预备队实力,希特勒随后批准了这个师的建制。首先需要确定的是,这个装甲教导师并不像国民政府组建的教导总队作为一个“样板单位”而存在,而是为了弥补德军机动预备队上的不足,德军将所有的希望都寄托在了装甲部队对盟军登陆行动的反击上,如果不能全力将盟军赶下大海,第二战场成功开辟,那么德国也就必败无疑了。
古德里安为了让这支新组建的装甲师尽快具备强大的作战能力,为其配备了先进的武器装备和优秀的军官,它将作为西线德军装甲部队的主要突击力量。到盟军登陆西线时,装甲教导师共拥有坦克196辆(其中4号坦克99辆,豹式坦克89辆,虎王坦克5辆,虎式坦克3辆)、坦克歼击车41辆(其中4号坦克歼击车31辆,3号突击炮10辆)、装甲车与其他车辆共612辆。
在装甲教导师的使用上,古德里安大将严厉的批评了西线德军高级指挥人员对于该师的错误使用,装甲教导师奉命在白天冒着盟军空军和舰炮的强大打击下实施正面的反击,导致这支精锐的装甲单位在很短的时间内便消耗殆尽。在该师师长的作战报告中指出,他们的所有装备和人员在盟军的持续的强大火力打击下损失殆尽,仅他的座驾就被摧毁了5辆,足见盟军的打击火力之强。
诺曼底战役结束后,装甲教导师奉命撤回后方进行紧急的修整,他们即将参加德军最后一次大规模的攻势—阿登反击战。此时装甲教导师已经大不如前了,人员和装备都严重缺编,仅能组成一支装甲战斗群投入作战。装甲教导师在阿登战役中全军覆没,残部被包围投降。由于该师一直在西线作战,在盟军绝对的制空权下,该师不可能取得其他精锐装甲师在东线那样辉煌的战绩,但是装甲教导师的作战能力还是得到了盟军极大的认可。