你觉得教师在一线教学好，还是借调到教育局好？为什么？

正巧，昨天接到教育局办公室主任（我的初中班主任）一个电话，说把我借调到局办公室工作，主要就是帮领导写材料，借助这个平台，可以更好的发展自己。这是一次难得的机会，希望你好好珍惜，与

正巧，昨天接到教育局办公室主任（我的初中班主任）一个电话，说把我借调到局办公室工作，主要就是帮领导写材料，借助这个平台，可以更好的发展自己。这是一次难得的机会，希望你好好珍惜，与家人好好商量商量，三天内给我回复，当时我正在备课，心里一阵狂喜，这种好事居然能落到我的头上，请友友帮我分析一下，是去还是不去呢？在线等…… 我迅速的走出办公室，掩饰不住自己内心的喜悦，给老婆打了一个电话，说明了具体情况，老婆说：\"别着急，我现在正忙，要不中午回来讲\"。好的，我挂了电话，想着自己到教育局去上班的情绪，瞬间觉得自己很有面子，心里美滋滋的。

中午我回到家，老婆习惯性的给我泡了杯茶，让我慢慢说是怎么回事儿？我把具体情况说后，老婆帮我分析了如下情况：

一、打电话了解情况

我马上联系了我的高中同学，他就在教育局上班，我跟他说明情况后，让他帮我提出参考性意见，他说到局里上班，平台大，人缘广，好办事，在局里干几年后，实在不想干了，也可以回学校，还可以谋得一官半职，但在解决编制和职称方面比较困难。你自己惦量惦量？我正在思考中……

二、谈谈工作量

目前上课节次比较少，每周八节课，另外负责党建和团建工作，相对来说比较轻松。有更多的时间进行教育教学研究。而且寒暑假有近三个月时间，可以享受正常休假。

借调到教育局上班，是上行政班，没有近三个月的寒暑假，有时遇检查，还会出现周末加班情况。纠结中……

三、待遇方面

借调到局里上班的人员，人事关系在原学校，不发生转移。工资也在原学校领取。在教育局里上班，有适当的出差补助和电话费报销（我在学校也有报销）。

由于新到一个单位，会出现人际交往费，这个费用的多少就没有办法确定了，但这个支出肯定比局里给的补助多。这个应该不是考虑的问题。

四、压力方面

相比之下，在学校里面的压力要小些，在局里的压力要大些，压力主要来自：

1.对工作环境不熟悉，需要一段时间适应，这段时间无疑是很累的。

2.担心自己写的材料不合领导胃口，反复修改，弄得大家心里都不舒服。

3.如果不想在局里干了，是回原单位还是其他学校？