理性分析出每个科目的提分空间,每个人对不同学科的接受度是不一样的,也就是说,对于学生来说,每个科目的成绩都是有天花板的,(我们假设没门科目的总分都是100,那个对于甲同学来说,物
理性分析出每个科目的提分空间,每个人对不同学科的接受度是不一样的,也就是说,对于学生来说,每个科目的成绩都是有天花板的,(我们假设没门科目的总分都是100,那个对于甲同学来说,物理的天花板是90分,化学是95分,英语是70分等等)我们不能期望孩子每一门科目都考出高分。
所以在这最后的阶段我们要给自己各个科目按照提分空间来排个序,提分空间大的科目多花时间,尽量多提分。提分空间小的科目少花点时间,保持不下滑就可以了。
没有必要把大把时间浪费在弱势科目上,这样即使花了很多时间,对于总分的贡献也不大。高考看的是总分,所以在最后阶段要找出时间产出比最大的科目。