孩子今年9月份就要上大班了,有没有必要上一年幼小衔接班呢?

我是幼儿园老师,我认为不需要去上一年幼小衔接班,父母只要用好以下几点实用的方法,就能帮助孩子轻松度过幼小衔接关:
1、培养孩子收拾的习惯
培养孩子收拾房间,收拾书桌,收拾书包

本文最后更新时间:  2023-05-05 10:16:30

没有必要上幼小衔接班儿,尤其是不要提前学习一年级的课程。但是家长一定要有幼小衔接的意识,在习惯和思维上培养孩子,以便孩子顺利地度过幼小衔接。

主要从以下几个方面做好引领:

一、帮助孩子建立积极的入学期待。

可以在适当的时候,带领孩子到小学去参观,参加一些小学的活动。

让孩子跟小学生面对面的交流体验,体验小学课堂的生活。从而初步了解小学的学习生活,在心理上向往入学。

让孩子体会到,上学是一件很美好的事情,自己可以学到很多知识,提升很多能力。也会有更多的小伙伴。老师也是平易近人的。

从而希望自己也成为一名小学生,愿意为入学做准备,对小学生活充满期待和向往。

家长尤其是长辈,千万不要丑化妖魔化小学生活,让孩子感到上学是一件很恐惧的事情。而要用积极的情绪保持孩子欣赏接纳的态度对待上学。

二、让孩子每天去参加体育锻炼活动。

热爱运动的孩子精力旺盛,身体健康,精力充沛,且善于调节控制自己的情绪,身体好才有更多的精力去学习,所以积极地参加多种形式的体育锻炼,对孩子来说是非常有必要的。

如果是参加篮球、足球等团队运动,还可以在活动中增强和小伙伴儿之间的互动,合作,协作,对于孩子很快地融入集体生活非常有帮助。

在团队运动中,孩子的规则意识受到了强化,提高了自觉守规的能力。也培养了孩子诚实守信的品质。

在体育锻炼中,能够锻炼孩子的手眼协调能力,培养孩子不怕苦不怕累的韧性。

实验证明,每天有半个小时以上体育锻炼的孩子,更有集体荣誉感,接受任务完成任务的能力更强。

三、培养孩子良好的生活习惯和自理能力。

上小学后,每天的作息时间是固定的,一定要让孩子提前早睡早起,养成规律的作息习惯。

而且生物钟的培养是需要一定的时间的,等到孩子上一年级后,再养成生活习惯就有点儿晚了,一定要提前进行。

对于上大班下学期的孩子来说,每天什么时候喝水,什么时候上厕所,怎样根据天气变化和活动增减衣服,以及怎样收拾整理归纳自己的图书、玩具、学习用品等。孩子都应该学会了。要逐步养成孩子自己的事情自己做的好习惯。

在家中,最好是让孩子也承担一些适当的家务劳动,比如在吃饭前摆放碗筷,吃完饭后整理餐桌,洗碗,扫地,扔垃圾等等,家长可以细致的地教一教孩子。

在家中多参与劳动的孩子,上了一年级后,能够表现得比别的孩子更能担事儿,一般都会成为班干部。

四、培养热爱阅读的学习习惯。

进行幼小衔接,并不是让孩子提前学习一年级的课程。那样孩子在真正上了一年级以后,会觉得学习无趣。因为那些知识他已经学过了,觉得学习是件很枯燥的事,就不如保持这份新鲜感。

家长可以提前多给孩子买一些绘本,有意识的培养孩子识字认字的能力,以及阅读理解能力。做这件事儿特别有意义。

家长可以经常跟孩子一起讨论绘本书中的内容。鼓励孩子根据画面情节,自己预测续编创编故事,从而促进孩子语言、情感、社会性等多方面能力的提升。

对于一年级的孩子来说,识字认字是个特别重要的学习内容。这方面可以让孩子提前识字认字,认字多的孩子上一年级后会显得特别轻松。

但这时候没有必要让孩子去写字,因为写字需要手部的精细动作和手眼协调,而且家长在教孩子写字的时候,容易把字的笔顺教错,孩子在上一年级后,纠正起来也比较困难。

多跟孩子玩一玩可以锻炼到手部精细动作的游戏,从而锻炼孩子手部小肌肉的发展,对将来写字是很有帮助的。

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