中小学教师利用业余时间不违规增加一些收入的途径有哪些？

这样的问题本身就有问题。回归现实，恰恰反映了教师待遇和社会地位，就敢有人说“你是老师吧！砍价这么专业”“一个穷老师能有几个钱”“你就是个老师，打你怎么了，反正你也没啥能耐

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中小学教师如何在不违规的惜况下去增加收入，一是加紧努力创造，评上最高级职称。二是可以去抽业余时间搞一些家庭种植业、养殖业及工艺性的制作。三是去搞一些发明创造，发明一种不用农民辛苦种粮，用大自然中取之不尽用之不竭的石头，泥巴，空气和水能在太阳月亮底下晒一晒、照一照变成人们所需要的各种食物，那你一辈子就不用当教师教书了，一生一世或子子孙孙都有享不尽的荣华富贵。

作为一个光荣的人民教师，人类灵魂的工程师，不以教书为本，不把所有的精力放到教师工作上，要去搞什么第二职业找收入，你有那么好的精力吗？不觉得教书累吗？如果有那么多的心思，那么充佩的精力，为什么不用在如何教好学生的工作中去呢？难道你的工作就做得完美无缺了？难怪有人说教师工作轻松，教师是钱串子，素质低等等，这不是正中了这些人的口吗？

在一切向钱看，向个人利益上看的社会里，貢的把有些人的三观搞得差差的，专为自已个人利益作想，把什么国家利益，人民利益通通放到了一边了。在没有工作时担心找不到工作，认为考教师、当教师非常稳妥，旱劳保收；有了工作，做了教师又嫌工作不好而且嫌收入少了，非要去找个什么渠道来增加点收入不可。这事说来正常也不正常，大家都是明白人，我就不去细致分析了。

我善意奉劝有这样想法的朋友，还是知足的好，免得生出事端，恐怕“早知今日又何必当初”的这句名言至今都还可以用。