可以考虑给校长代班主任,让其他老师学习他们高超的管理经验!巧了,我们学校就有这样的一个班级,我把实际情况描述一下,大家思考原因何在。
三年前,西安市开始教育整顿,要求借调人员
巧了,我们学校就有这样的一个班级,我把实际情况描述一下,大家思考原因何在。
三年前,西安市开始教育整顿,要求借调人员必须回原单位,否则视为辞职。一下子,我们学校借调到城里的十几个在编教师全都回到了学校,学校不再需要原来的临聘教师,就在七月份学期结束的时候告诉人家自谋出路。没想到八月底开学时,这些回来的老师大多数又合理调动到了城里。
学校一下子差了四五个代课的教师,虽然经过大家一起努力,还是缺老师。正巧,一年级的一个班没有固定老师上课,一个星期以后,十几个家长堵在学校门口,要求解决问题。校长答应一星期之内解决。
学校费心八里的找到愿意代课的,家长又要求必须由他们听课把关,这一下,有的直接不来了,有的被家长的挑剔气走了…反正是各种问题,一学期下来,学校找了十几个人都没有留住,在编教师也是闻风丧胆,没人敢接手,领导多次施压,还是无人接手,有的老师硬愿辞职也不愿给这个班代课。
两年多下来,这个班的老师不知换了多少,每一个老师都不长久,后来,班上乱的一塌糊涂,没人敢管,家长也是三天两头的到学校闹事,至于成绩,在平行班里,根本就没有可比性。
上学期,学校找二十多年前在学校当过代课教师的一个人给这个班代课,现在,一切基本步入正轨,家长不再闹了,学生也好管了,成绩也提升了。在我看来,原因并不是这个老师教书有多好,主要是因为她婆家和娘家都在在本村,那些难缠的家长不再出幺蛾子罢了!