作为一名工作多年的高中数学老师,我来回答你这个问题。
中考成绩好,说明初中基础不错,进入高中后,成绩下滑,可能有多方面因素。看孩子各科成绩,语文、数学、英语三大主科总分各150
作为一名工作多年的高中数学老师,我来回答你这个问题。
中考成绩好,说明初中基础不错,进入高中后,成绩下滑,可能有多方面因素。看孩子各科成绩,语文、数学、英语三大主科总分各150分,考这个成绩,说明基础知识有很大欠缺。导致出现这种情况,第一,孩子可能还没有适应高中学习,还在用初中的学习方法,导致成绩下滑。要知道,高中学习和初中学习方法有很大差别,初中只要孩子认真,多背背,多做点题,成绩就错不了;但是到了高中,学习主要以理解应用为主,单纯凭记忆是远远不够的。高中对孩子的应用能力要求提高,不光是记住,主要还是应用,而且高中知识面广,一道题可能会用到好几个知识点,只要有知识漏洞,就可能导致整道题出错。好多孩子总是感觉听懂课了,但是不会做题;其实这是一种错觉,只是自己以为听懂了,真正的并没有理解,就更谈不上应用这些知识去解决问题了。可以让孩子每节课之前做好预习,划出自己预习时弄不懂的知识点,这就是课堂上重点听的。课堂抓重点做笔记,不能一味的只顾写,顾不上听,导致老师讲的好多内容错过去,而且,有许多课本上没有的知识,题型都靠老师补充讲解,一旦落下,这部分的题型就掌握不了了,进而可能导致一系列问题出现。所以说要先改变学习方法,学会听课,真正听懂了课堂上的知识,课下及时复习,通过巩固练习,逐渐就会跟上老师节奏了。
导致成绩下滑的第二种情况,我感觉可能跟孩子心理有关系。初中成绩好,老师重视,孩子就会有很强的自信心,学习劲头也会足;可是在高中,尤其是还在最好的班里,周围都是成绩好的同学,自己在初中的优势没有了,得不到心里预期的老师重视,心理落差就会很大,而且看到每个同学都成绩那么好,孩子压力自然就会很大,导致自信心变差,学习专注力就会有所偏差,久而久之,成绩肯定下滑;如果严重的,可能还会反应到孩子身体上,这时候,可能就会出现身体某个部位总是不舒服,去医院检查也不见得有实质性的问题,其实就是心理因素在作怪。说白了,就是一种逃避心理,只是从身体反应出来,并不是真的有病。这种情况下,就得给孩子做好心理疏导,孩子心理疏通了,学习压力不太大了,把心思放到学习上,可以正确对待和处理学习这件事了,成绩就会慢慢跟上。
第三种情况,如果确实就是所在班节奏快,孩子实在跟不上,那转个班就好了,放慢节奏,孩子学的扎实,成绩也不会差的。关键是营造一个舒心的学习氛围,孩子有劲头,有动力的学习,成绩能差吗?
所以现在关键是弄清孩子到底是出现了什么问题,跟孩子好好做一次沟通,了解情况,对症解决。家长着急很正常,但是最好不要在孩子面前表露出来,因为家长着急,孩子会更焦虑。只要孩子有基础,还真正想学,找到问题所在,解决好,成绩一定会赶上去的。