湖北某小学私自“课程改革”不开数学课，被教育局勒令整改，如此折腾对学生影响大吗？

这是一个典型的被‘’课程改革‘’弄昏头了的案例 ，又是一个典型的无知校长的权利滥用的案例。这一案例也可以折射出校长的权利有多大，已达到不可思议的程度。
国家对学校课程

这是一个典型的被‘’课程改革‘’弄昏头了的案例 ，又是一个典型的无知校长的权利滥用的案例。这一案例也可以折射出校长的权利有多大，已达到不可思议的程度。

国家对学校课程设置是有明确规定的，课程改革是在规定的课程框架下，改革课堂教学模式和、教学方法，如此达到更好教学效果。

随意更改课程设置，这不是学校校长的行为权利。

课程改革多一些实效，少出一些乌龙事件。