衡水中学给中国教育带来的利弊是什么？

综上所述：衡水中学在我们的教育体制改革下做出了非常优异的成绩。为国家培养了大量的人才，也让学子们实现了自己的人生梦想。改变了自己的人生之路。也证明了“知

作为河北人，从学生时代到回母校任教，苦衡中久矣！不吐不快，说说我都经历了什么？

记得06年我上高一的时候掀起了全国学衡中热，我们学校也不例外，分批次组织学校领导和班主任去学，回来就原样照搬:

第一，只要是集体活动，必须带书，带小本子背书，比如:早操、课间操待操的几分钟必须大声的背书；升国旗前的几分钟也要背书；食堂排队等等，只要是离开教室就必须手里有学习资料。我18年回来当老师，居然还在保持。

第二，缩短吃饭时间，衡中吃饭十分钟搞定，跑着去跑着回，路上跑着吃，我们学校规定二十分钟吃饭时间。

第三，刚上高中时候晚自习就是自习，每天三节，自己安排学作业，整理，都可以，一个老师看两个班，自从学了衡中立马改成跟白天一样的正课，分给各科老师，课表上一节自习课也没有了，全是正课。一直到今天依然保持，我现在带的班连班会课都没有，只能占我自己的历史课给学生说事儿，从早到晚全是课，没自习。

第四，天下第一操，当时如火如荼的学衡中跑操，后边人的前胸要紧贴前边人的后背，男女分开，口号要响亮，全神贯注的跑，稍一分神就是踩踏事故，还搞什么跑操比赛，说什么跑操也是课，是跑操课。

第五，衡中掐尖招生，面相全国招生，每年挤占河北一百多个清北指标，清华北大每年下给各省的指标都是有数的，本来地一中平均都能考上几个清华北大，让它这么一整，清北生都去它那了，导致各地一中每年考上的清北人数也就一两个，甚至没有，可河北省指标数是固定的，有没有衡中都是考上那些人，有你衡中还有什么意义，你要真有本事不挤占河北省指标，你额外多考出清北来呀！

越是这样越得跟它学，不跟它学成绩就出不来，出不来成绩，就招不来好学生，如此恶性循环，学校面临倒闭。我现在回母校任教，当老师都感觉很累，何况学生呢？

今年八省联考河北省垫底，算是扯下了衡中的裤衩，不知道以后会不会有所改观？