说说《家有儿女》评价与观点？

《家有儿女》是国产情景喜剧中的一个代表作品，它讲述的是一个重组家庭的幸福生活，无论是其中父母对子女的教育，还是对现实问题的揭露，都非常发人深思，让人在嬉笑中得到启发。
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《家有儿女》是国产情景喜剧中的一个代表作品，它讲述的是一个重组家庭的幸福生活，无论是其中父母对子女的教育，还是对现实问题的揭露，都非常发人深思，让人在嬉笑中得到启发。

《家有儿女》之所以成功，是因为它里面的人物都个性鲜明，而且极具代表性。

爸爸夏东海和妈妈刘梅代表两种截然不同的教育方式，标准的虎妈猫爸，妈妈对刘星的教育简单粗暴，考试不好就讽刺责备，闯祸了就要动手开打，对刘星的闪光点却视而不见，哪怕刘星兴冲冲要分享自己的“英雄事迹”，她也不会用心倾听。爸爸夏东海则完全相反，他对于孩子的优点毫不掩饰地大加称赞，孩子稍有优秀表现，他一定是最捧场的那个，他理解孩子，愿意和孩子交朋友。

这两种不同的教育方式也是很多家庭的缩影，爸爸妈妈们从夏东海和刘梅身上总能看见自己的影子，也能从他们的故事中得到启发，更了解孩子，从客观角度去评判这两种不同的教育方式，取长补短。

刘星和夏雪也是一对矛盾体。一个是典型的“坏孩子”代表，另一个就是家长口中“别人家的孩子”，不仅品学兼优，还听话懂事。但通过《家有儿女》却反映出了这两种孩子常被人忽略的一面。刘星虽然成绩差，但交往能力等等却非常棒，哪怕是见了一面的人他也能迅速拉近关系，甚至成为朋友；小雪虽然成绩优秀，却存在自己的小自私，承受挫折的能力也比较弱，受不了第二名，甚至是见不得别人比自己好，说别人的作文是抄袭的。

通过《家有儿女》，以刘星和夏雪为代表的两种孩子也更立体得呈现在家长面前，让家长知道自己忽视了孩子成长的哪一方面。不论是对家庭氛围的营造还是对孩子的教育问题，都起到了启发作用。