你有没有觉得十年前在网络上能学习到的东西（即使社交网络）比现在的好？为什么会有这样的感觉？

十年前的互联网和十年后的互联网，是不同量级的比较啊。
我认为以“学习到的东西好或者坏”是片面的想法。
互联网是桥梁，是工具。它从诞生那天开始就应该为我们所用，而不是被它

十年前的互联网和十年后的互联网，是不同量级的比较啊。

我认为以“学习到的东西好或者坏”是片面的想法。

互联网是桥梁，是工具。它从诞生那天开始就应该为我们所用，而不是被它束缚了。

为什么大家会怀念十年前的互联网生态呢？

互联网离初衷越来越远。互联网最初是想通过网络把世界人民都联系起来，但现在的社群反而让大家都自闭了。

十年前，QQ上面输入一串数字加上的陌生好友，都是青涩可爱的样子；

十年后，社交软件上难免会遇到一些“法外狂徒”，还是小心谨慎为好。

十年前，QQ、贴吧确实让很多陌生人都联系起来了，有人因为共同爱好组团去了超女快男，最后名气还不小。

十年后，QQ微信微博都有了仅三天、仅半年可见，QQ变成了照片存储器，文件传输器，微信变成了工作专用社交软件，微博则是一片乌烟瘴气的闲言碎语。

网络更发达了，有利有弊。

网络发达，不管是我们想看的我们不想看的，都会出现在我们面前。

用“信息爆炸”这四个字来概括，一点也不过分。

很多人觉得十年前的生活是多么美好单纯又动人啊，十年后怎么每天都是负面新闻呢？

娱乐圈水深不见底，婚恋矛盾越来越尖锐，杀妻杀母的时间频发……

其实不止是因为时代变了，更多的是因为互联网的发展，把很多社会上发生的事情全部曝光在这个平台了。再加上网友群体庞大，每个人都有机会看到这些信息，才会给大家造成错觉，觉得在网络上学不到好东西了。

但是，换一个角度想，信息爆炸的另一个好处就是通过舆论和公众的眼睛监督着社会阴暗面事件的“消失”。

弊端也是有的。

使用互联网的用户很多，年龄段从几岁的不识字的孩子到年近一百的老年人都能轻松地参与其中。

尤其是学生，在互联网中应该培养筛选甄别信息的能力。

和题主描述的相反：现在的网络资源数量没变少，质量没变低。

真实的网络资源呈现状态是：网络资源的质量参差不齐。

所以，我们置身其中更应该提高筛选有用信息的能力，尽量减少无效信息和干扰信息的攻击。

像我就经常用喜马拉雅听文学课，我给学生上完网课之后，眼睛脑子都不好使了，听一听《红楼梦》之类的赏析电台，还是很舒坦的。

所以，处于互联网时代最繁荣的时代，我觉得作为学生的你们，不能回避网络，反而应该乘着时代的风帆，好好利用这些优质的网络资源，来武装自己头脑。

比如，大家可以在各个平台去搜索你感兴趣的课程，或者是你在学校里没吸收的知识点都可以在网上找到答案。当然，语文学习有什么不懂的地方，也可以尽情跟我聊聊～

希望大家都能正确对待网络资源，让它们为你所用！