在赋分制下题目难度大还是小更适合选拔高素质人才？请有识之士发表高见？

首先我要指出，题目中的“赋分制”，应该是“等级赋分制”，“赋分制”和“等级赋分制”是两个不同的概念，因为新高考录取看的就是“等级”。
另外回答这个问题，必须弄清什么叫“等

首先我要指出，题目中的“赋分制”，应该是“等级赋分制”，“赋分制”和“等级赋分制”是两个不同的概念，因为新高考录取看的就是“等级”。

另外回答这个问题，必须弄清什么叫“等级赋分制”，这个等级制度是新高考规定的，是指“思想政治、历史、地理、物理、化学、生物”6个科目，同时设等级性考试，成绩按等级赋分。“等级赋分制”简单来说，就是对考生的卷面成绩进行等级划分，而后依据考生卷面成绩排名所在的等级区间，赋予其对应等级的分数等级。教育部目前只在少数省、市、区开始试行，还没有在全国推广。

“等级赋分制”是指按照分数排名的百分比而非卷面分数来计算成绩的一种方法，用来统计选考科目的成绩，具体的讲是将学生的卷面总分，按照参加考试总人数的排名，把一定区域内的学生划分为一个等级，除了“语文、数学、英语”这三门学科的成绩依然是按照原始分数计算之外，“等级赋分制”的重点在于排名。

通过引入排名，来相对公平的评价学生的高考成绩的优劣，这样的话更有利选拔优秀学生进入“双一流”中的一流大学或者是有一流学科的大学去攻读本科或者是考研。