在赋分制下题目难度大还是小更适合选拔高素质人才？请有识之士发表高见？

首先我要指出，题目中的“赋分制”，应该是“等级赋分制”，“赋分制”和“等级赋分制”是两个不同的概念，因为新高考录取看的就是“等级”。
另外回答这个问题，必须弄清什么叫“等

首先，感谢您的邀请。

我不知道您问的是哪方面的问题？！

如果是作文的题目，应从写作文的角度来考虑。

如果是现代文的阅读理解题，应从阅读的角度来考虑。

如果是英语阅读题，应从英语考试的角度来考虑。

如果是数理化的计算题，应从计算题的角度来考虑。

无论是哪种考题，题目的设计，要难易适度，不能走向两个极端。应该照顾到大多数的考生。

题目设计得太难了，只有极少数的考生做得好，虽选拨了优秀生、尖子生，大多数的考生可能在选拨人才上失去了大面积性。

题目设计得太简单了，则在甄别和选拔人才上，优等生与尖子生不易明显地看出。

在题目的设计上，我个人认为，难易适中，能够面向多数考生。