学生没完成作业，老师用教鞭打了学生的小腿，家长说老师变态。是这样吗？

那个老师不变态，但有点顽固。都什么年代了，你还打学生？
睁眼看看吧！现在的教育环境和舆论氛围，早就不可与你当学生的那个时代同日而语了，你却还用你上学时老师教育你的方法教育你

学生没完成作业，老师用教鞭打了学生小腿，家长说老师变态。其中学生家长老师都有错。

1.学生有错。学生上学是为了学习接受教育。学生没完成作业，学生应该向老师主动认错，立即把作业完成。

2.老师有错。学生没完成作业，老师要做的是说服教育学生完成作业。用教鞭打学生小腿，体罚学生，是有违师风师德的。

3.家长有错。家长辱骂老师变态，激化了老师和家长的矛盾。试想一下，家长这样做，以后谁还管你的孩子。如果家长也不教育孩子，孩子会长成什么样？将来社会的惩罚就不会是教鞭打孩子小腿这样简单了。

作为家长要做的是主动联系老师，承认自己辱骂老师的错误。然后和老师一起，共同教育孩子，让孩子保证以后不再犯，家长在家也要做好监督，帮助孩子完成做作业。

作为老师，应该吃一堑长一智。针对现在的家长过度保护孩子现象，老师教育学生要多想办法。惩罚或变相惩罚学生，只会给自己带来更大的麻烦。但是说实话，面对形形色色的家长，老师的处境很困难，老师严格要求，家长说要保护孩子自尊心，话不能说重，不能体罚学生；老师管的松，家长又说老师不作为……。所以老师如何做到既教育孩子，又能保护自己，确实是一门学问 ，需要长期探讨。