政协委员建议减少家长陪作业任务，你怎么看？

如果仅从题主提的问题本身来看：政协委员建议减少家长陪作业任务，很容易引发误解，事实上提出这个问题的政协委员范小青女士主要观点是这样的，请看下面截图内容：
１、范小青委员把学

题主问题:政协委员建议减少家长陪作业任务，你怎么看？

我的回答:支持政协委员的提案！

范小青委员的提案:

“社会有分工，家长不是老师，家庭教育主要在孩子的修养、品格，道德以及良好的学习、生活习惯等方面，而不是具体教孩子怎么做作业。

家长“陪作业”的不良之处：

首先，不能陪着孩子独立学习的习惯，产生依赖性，自主学习能力差。

第二，家长不是老师，不一定懂得如何教学，效果不尽人意。

第三，每天长时间“陪作业”，对下班回来身心疲惫的家长来说，是“不人道”的。

第四，如今小学生需要学习的内容，家长未必都能了解，比如文稿演示，并不是所有的家长都能够完成的，这种“代做作业”的负担，让许多家长心力交瘁，苦不堪言。

作为一名老教师，要为政协委员的提案点赞！点赞理由如下:

一，这个提案，为年轻的家长减压！

范小青委员，是一个作家，关注群体主要是生活在城市的年轻人。她看到年轻父母压力太大:生活的压力，工作的压力，已经让他们负重前行！工作了一天的年轻父母们，回到家中，还有一个无法推卸的责任:就是辅导孩子作业。

老师布置的作业，有些是小学生自己无法完成的。例如:过去去春游，作业就是让孩子写一篇游记！而现在，学校举办一个活动，老师就要要求学生做PPT，孩子做不了，孩子的作业就成了家长的作业。

这样的作业，对于小学生，确实难度系数太大。这纯粹就是给家长布置的作业。身心俱疲的家长们，为了孩子，挑灯夜战，真的累呀！

二、这个提案，还孩子以轻松快乐！

作业布置过度，剥夺孩子的玩的时间。孩子在学校学习六七个小时，回到家里除完成作业外，还要完成手工、手抄报、小制作、PPT……这些作业大量占用了孩子的课余时间！

家长辅导孩子作业，破坏了亲子关系！老师布置作业，大多是亲子活动。希望孩子在家长的指导下完成！这与其说是“希望”，不如说是“要求”。难度大的作业，孩子能力达不到，就出现家长大呼小叫，孩子哭哭啼啼！

这样的作业，让孩子倍受煎熬和伤害！孩子们，太苦啦！

三、这个提案，也为教师们减负！

这几年，学校的婆婆越来越多，好像任何一个上级主管部门都可以给学校布置作业:书画比赛，科技小发明，安全教育手抄报，永远写不完的征文比赛……这些作业，以红头文件的形式布置给学校，学校布置给老师，老师布置给孩子，孩子布置给家长……

唉，这样的作业，老师需要指导、跟踪、修改、评比，怎一个“累”字了得！

减少学生家长陪孩子作业任务，是一件利家长、利学生、利老师的好事！希望不再有这样的现象发生“不写作业，母慈子孝；一写作业，鸡飞狗跳”！