怎么样才能学习进步？

感谢邀答！关于【怎么样才能学习进步呢？】这个问题，我认为要想学习进步，主要应该从1、预习新课，2、认真听讲和记录，3、独立完成作业，4、学习上不留任何尾子，5、认真对待各种测试等五

在信息高速发达的今天，每个人都在自己生活的过程中不停地学习，不停地去适应变化迅速的时代，“活到老，学到老”成为这个时代的主旋律，举一个简单地例子，如果不去学习智能手机的使用，在疫情期间，进出小区门都费劲；疫情形势向好，政府为了刺激消费，我市共发放了1000万的消费券，如何不会使用支付宝等支付软件，只能看着别人省钱，自己只有着急的份啦，因此不管是谁，学习都是非常重要的。

作为一名具有十年担任语文教学和班主任经验的青年教师，下面我就在学生的教育方面谈一下怎样能使学生学习进步：

不让一个学生掉队，是教育工作者的职责所在，是全面提高教学质量的客观要求。对待学生应加强学习目的、动机的教育，和他们一起定下容易达到的学习目标，激发他们的学习兴趣。并用校规校纪严格要求他们，使他们逐步养成自觉守纪的习惯，在此基础上，启发学生加强意志品质的自我锻炼，增强克服困难的决心与毅力，战胜自身弱点，健康地成长起来。

第一、爱心是教育的关键

多年来，我始终坚持建立班级学习互助小组，把班集体“普遍的友爱”倾注给学生。精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让学生能够感受到集体温暖。班主任只要有颗仁爱之心，经常设身处地的为学生考虑、解决问题，则他们也会时时为你着想。对父母离异的学生，经常与他们交谈，解开他们思想中的困惑，把家庭不正常带给孩子的心理障碍尽量化解。对屡教不改的，我则寓爱于严，严中有爱。

第二、诚心是教育的保证。

和学生谈心、谈话是班主任工作主要方式、方法，我也常常找学生谈，但应注意的是学生的自尊心很强，对外界极敏感，因此，谈心过程中切忌用“你自己想想……，是不是，对不对”等话语，我的做法一般都是先拉家常，谈谈自己的过去，不论成功还是失败，甚至有时还抖抖“丑事”，缩小心灵间的距离，在这个过程应做到心平气和，以诚相见，以诚对待，以一个朋友身份与之交流，教师的诚心还应表现在对学生自我教育能力的发掘和肯定上。以诚心赢得他们的信任是成功教育后进生的保证。

第三、耐心是教育后进生的前提。

人都有七情六欲，如果你的心情不好或烦躁，切莫去做学生的工作，因为你没有耐心听他的理由，听他的“述说”，更不可能给他机会。千万别说“我都跟你说了多少次了，你怎么还……”，更不要动辄叫家长等等。做学生的思想工作不要简单地认为通过一次谈心他们就能彻底改好。遇到学生不良行为出现反复，一定要有耐心客观分析不良行为反复出现的原因，要及时发现、及时抓住、及时诱导，做到防微杜渐。积极的评价能使学生的进取之火燃得更旺，获取克服缺点的勇气和信心。

我坚信，每个学生身上都有闪光点，只要你有爱心、诚心、耐心，你就会发现，你就能真正成为他们的朋友，对待学生应加强学习目的、动机的教育，和他们一起定下容易达到的学习目标，激发他们的学习兴趣。并用校规校纪严格要求他们，使他们逐步养成自觉守纪的习惯，在此基础上，启发学生加强意志品质的自我锻炼，增强克服困难的决心与毅力，战胜自身弱点，健康地成长起来。

总之，教育是一门真正的艺术，而我只是刚刚跨过了门槛。我是专注教育，感悟成长的@谷木人，欢迎大家点赞，关注，我们共同探讨学生成长中的问题。