高三的男孩子，说什么都跟你反着?都和你顶着?咋办啊？

一个高三的学生已经有自己的思维，有自己的人生观，有自己的选择和判断能力了，家长和孩子的交流是引导和建议性的，如果家长做不到这些，就会受到孩子的反对和厌烦，一个小学生也会有自

一个高三的学生已经有自己的思维，有自己的人生观，有自己的选择和判断能力了，家长和孩子的交流是引导和建议性的，如果家长做不到这些，就会受到孩子的反对和厌烦，一个小学生也会有自己的见解，何况是一个高三的大孩子呢！不要把高三的学生看的很弱智，就现在市场调研报告，一个小学生的智商就超过了家长的智商，这就是孩子早熟。如果家长还在用传统的家庭教育观念教育孩子的话，一个是孩子的潜力受到压抑，一个是受到孩子的不待见。要想改变和孩子的交流方式，遵循两点就可以了！

1、家长要用引导和建议性的态度和孩子交流！

家长要改变以自己为中心，以孩子为辅的传统家庭教育观念，而是以孩子为中心，以自己为辅的家庭教育理念。这样对孩子是一种信任和鼓励。要多听孩子的计划、观点和选择。

2、家长要相信自己自己的孩子！

这个相信就是家长对孩子智商和生存能力的肯定，如果家长认为自己的智商超过孩子的智商，应该有父母来主导，这是对孩子智商的否定，稍微有能力的孩子都会对家长的很多言行是不满意的，甚至是讨厌的，这就说明，家长已经没有能力用自己的言行来影响孩子了，如果家长强硬的端起架子来，给自己刷存在感的话，只能更加受到孩子的讨厌和反对！