《孩子霸凌谁之过》
家庭教育很关键,所以,家长的责任占至少在80%以上,原因很简单:
孩子三至六岁的性格培养,几乎决定孩子的一生,而期间的自私品行,就是霸凌的重要心理基础。故,出现
首先欺凌行为发生在哪儿?在学校,学校责任大。在校外,家长和社会责任大。
据调查,很多习惯性的霸凌者,家庭都并非处于一种良性状态。很多都是单亲家庭,或者父母远在外地打工,爷爷奶奶带大的。正因为他们从小缺乏良好的家庭教育,以及学校教育经常会出现放弃差生等情况,让他们从小就缺少社会的关爱。也正因为如此,让他们感觉自己是被抛弃的人群,才让自身的戾气越发严重。而社会对于这部分孩子,也缺乏了应有的关爱和教育,让他们在这条道路上越走越远。
我们自然期盼,用更多制度性的东西来保证校园霸凌事件的不再出现。但是,仅仅依靠制度来解决这些问题,绝对不是治本之策。需要知道,真正解决类似的问题,首先需要从未成年的内心下手。国家也有规定,每个学校应该配备多少的心理老师来解决学生的心理问题。但遗憾的是,很多学校都没有相关的资金来聘请心理老师。往往都是学校老师兼职,甚至根本没有心理老师。这也导致这些未成年者,内心深处的郁结没地方倾诉,往往会因为一些极小的事情而爆发。
校园霸凌事件的背后,必然有教育的问题。家庭教育、学校教育、社会教育的集体失职,造成了这些孩子游走在犯罪的边缘。单纯的用制度和法律来解决校园霸凌事件,其实也是对这部分孩子的放弃。所以,解决问题之前,先思考教育是否做到位了。这教育,不仅仅指学校教育,也指家庭教育和社会教育。