“兴趣，不是一个人最好的老师，生存才是”你认同这句话吗？为什么？

我不认同这个观点。我认为兴趣与生存都是一个人最好的老师。区别在于:两位老师选用了两种不同版本的教材一一兴趣，上的是选修课，生存上的是必修课。
兴趣，开发智力，激发潜能，促进

我不认同这个观点。我认为兴趣与生存都是一个人最好的老师。区别在于:两位老师选用了两种不同版本的教材一一兴趣，上的是选修课，生存上的是必修课。

兴趣，开发智力，激发潜能，促进能力提升。由兴趣支撑，能把一件事做得完美无瑕。生存，磨练意志，挑战极限，拓展存在空间，感悟生命的脆弱及存在价值。

兴趣与生存体现在工作上，兴趣甘愿真情付出，并乐此不疲，沉醉其中，感受快乐与成功的喜悦; 而生存更多的是拼搏与坚持，是毅力与意志的锤炼。

兴趣与生存如何在工作上相互配合，协调发展，这是每个普通人梦寐以求的，也是当代社会追求的目标，现正在积极探索与践行，如: 学习专业的志愿填写，工作安排的双向选择……

兴趣与生存的关系，相互依存，相互促进一一生存中萌生兴趣，促使生存能力提高; 生存能力提高了又会产生新的兴趣，以此递进，螺旋上升，把人生装点得五彩缤纷，色彩斑斓。

总之，兴趣与生存都是人生的老师，都是人生的最好老师。