如何理解“母亲是人类最合理合法的训练者”这句话？

感谢今日头条平台，分享阅读我的《当我成为一个孩子的母亲》。
我们在理解“训练者”这个词的时候，首先肯定想到的就是“教练”，在我们想要学习某些技能的时候，能够最专业最高效

感谢今日头条平台，分享阅读我的《当我成为一个孩子的母亲》。

我们在理解“训练者”这个词的时候，首先肯定想到的就是“教练”，在我们想要学习某些技能的时候，能够最专业最高效传授技能的“教练”无疑是最好的选择，因为教练即掌握了“专业”的技能，又掌握了“专业”的教授方法。

“母亲是人类最合理合法的训练者”这句话其实是对于一个母亲的最高要求，现实中的母亲对于一个“人类”应该掌握的基本内容极少钻研，即使对“人类”的概念有自己的了解，也缺乏在“传授”方面的学习——最常见的是很多父母在沟通技巧方面的缺乏，他们甚至是没法和孩子交流的，更谈不上对孩子的训练。

我们常说，做父母是不需要考试的，这是无奈的现实——社会并没有形成这样的规则，但是这不是我们逃避责任的理由，每个人在生育前都应该尽力的去掌握为人父母该有的素质。

在我的《当我成为一个孩子的母亲》中，我对母亲的角色进行了非常细致的讲述，这本书也是非常受年轻妈妈喜欢的一本书。

在柏拉图的《申辩篇》里，苏格拉底对卡亚斯说：“如果你的两个儿子仅仅是小马驹或小公牛，那么我们可以为他们雇用一个训练者，让他们获得美和善，以及他们希望的一切，我们的训练者应该是一个骑手或牧民。但现在他们是人，你心目中有没有合适的训练者呢？这个训练者能理解一个人和一个公民应该是怎么样的吗？”

这段文字曾令我百感交集，它告诉我：早在那个遥远的时代，思想家们便深刻地意识到了人的复杂性和教育的难度。

人类的训练者在选择人类的“训练者”时，我们必须是审慎的，对其基本的要求是：“ 理解一个人和公民该是怎么样的。”

而直到今天，我们似乎仍不能苛求我们的“训练者”。她们首先仍由母亲来担当，我们却从来没有真正建立过衡量母亲的标准。只要你是女人，你有生育能力，你就有资格做母亲，你似乎也有能力做母亲，没什么比这更天经地义了。

我们渴望孩子受好的教育，但这仅仅停留在对学校、对教师的选择上，我们使用和苏格拉底一样挑剔的眼光来挑剔学校和教师，却独独忽略了母亲的基本素质。

母亲才是人类基础训练的贯穿始终者，她所肩负的是一份高尚的责任，她的基本素质表现在她对社会、对人尽可能深刻的理解上。这是苏格拉底断言的，也是当代心理和教育科学一次又一次证实的。

母亲的力量很可能左右孩子的一生，在此，弗洛伊德医生走得更远。他在患者身上无不看到母亲的身影，他治疗的目的似乎就放在从患者的潜意识里呼唤出母亲早年的扭曲形象，精神病患者似乎只有正视了他所受到的母亲超乎一般的影响，他们才可能摆脱病态的精神症状。

母亲是人类最合理合法的“训练者”，但母亲是否把人作为人来训练、她们是不是无意间把她们的孩子视作了“小马驹”或“小公牛”，好像没有人提出过异议。在此，母亲似乎拥有至高无上的权力，她们因给予了孩子生命，而尽可以为所欲为。这从当今频繁发生的母亲虐待孩子的事件中可见一斑。

我是母亲，我是一个幸运的母亲。因为我碰巧读到了苏格拉底的那段话，我又碰巧具备基本的思考能力，所以，我决定在“理解一个人和一个公民”这件事上付出我理应付出的努力，我将时刻记住我是一个“ 训练者”— 一个“ 人”的训练者。

——《当我成为一个孩子的母亲》

良好的家庭关系是对孩子最好的教育，这句话我也深感认同，一个优秀的母亲要懂得如何经营亲子关系 ，也一定要懂得如何经营家庭。《当我成为一个男人的妻子》是我则是我对于自己20多年的婚后生活的记录，营造良好和谐的家庭关系，生活的每个细节都能让你感受到美好与幸福，希望能够为各位妈妈带来不一样的思考。