现在自杀的学生为什么那么多？

80年代也有学生“自杀”。“自杀”者还是我小学阶段的一位同学；80年代，最流行的电影莫过于《少林寺》了。影片中的各种功夫动作令当时的无数小伙伴神魂颠倒，“自杀”的这位同学

80年代也有学生“自杀”。“自杀”者还是我小学阶段的一位同学；80年代，最流行的电影莫过于《少林寺》了。影片中的各种功夫动作令当时的无数小伙伴神魂颠倒，“自杀”的这位同学对画面里的轻功更是走火入魔。

于是，在看了《少林寺》的某一天下午，“自杀”的这位同学约上几位小伙伴，偷偷来到山背后的一处高地。几位小伙伴耍得兴起的时候，“自杀”同学从高处一跃而下，余下的伙伴眼睁睁瞅了崖底半天，不见耍轻功的伙伴飞上来，这下伙伴们才慌了神。一溜烟跑回家，待把大人们叫来寻找时，眼前摆着的是一具稚气未脱的冰冷尸体。

由此看出，学生的自杀与影视里的打斗场面和暴力事件有关。学生懵懵懂懂，模仿能力强，预见不了自己生命的终结。于是，学生沉溺于影视的极端场景中，自杀现象时有发生。

当今学生的自杀现象林林总总，已经超越了影视里的负面影响。如有家庭离异造成孩子的自杀；有应试教育的愈演愈烈，课业负担加重学生而自杀；有从小娇身惯养，生活中遇到挫折，学生承受不了而自杀；有天性孤僻，意气用事的学生而自杀；有在学习、生活、早恋等方面不遂心愿的学生而自杀……

但凡学生的自杀，都有他的结症所在。教育者在实施过程中，不能单一的去教导学生。要能依照他（她）们不同的年龄和心理特征，去正确引导和关注他（她）们。毕竟学生自杀实属不应该，不光对社会造成负面影响，对一个家庭更是一种毁灭。

因此，学生自杀现象应引起社会、学校、家庭的重视。教育学生的同时，别忽略了对学生的心理健康教育。