这个问题我思考不深,但大致谈谈不成熟的一些想法,欢迎批评指正!
我想要学习外国的先进东西,首先要找到我们的目标以及追求这个目标所需要达成的条件,达成条件又需要些什么?这个需
很高兴回答你的问题。我认为中国教育可以向其他国家学习创新精神、实践精神、公民意识培养、阅读习惯培养等。
新中国成立70年来,特别是改革开放40多年来,我国教育取得辉煌成绩,但也存在着诸多问题:比如创新能力不足,实践能力不足,教育不能够培养出社会所需要的专业技术人才,来片面追求应试教育升学率问题,教育发展不均衡,传统文化教育缺失,家庭教育与学校教育的目标不统一等等。
我们可以借鉴国外教育以下方面:
一、发展多元教育体系,提高国民综合素质
不能认为大学就是培养管理人才,全民都愿意让孩子考大学,这样高考竞争大,中小学生学习压力就大。教育要多培养专业技术人才和职业技术人才。社会需要各行各业的人才,舆论导向应该是人人平等,各种职业平等,减少职业间收入差距,而不应该以分数定终身,区分人的高低贵贱,提高蓝领人才的地位和待遇。
二、培养学生动手实践能力。
让学生多走出校门,走进社会,走进农村,走进工厂,参与社会实践活动,参与生产活动,增加教育的实践性。如美国杜威的教育思想“生活即教育\"。
三、增加学生阅读时间,提高学生阅读量
让青少年爱上读书。阅读是青少年成长的重要手段,中国人是世界上读书较少的民族之一,让学生在阅读中体验,在阅读中成长。以色列每人每年读书本60本,日本40本,法国20本,中国人均4.5本。
四、加强道德教育,培养学生良好的道德素养、法律意识、公民意识。
学生首先成人,然后成才。加强传统文化教育,建立从幼儿园、小学、中学、大学公民道德教育体系。从初级的底线目标到公民教育,再到较高的道德教育,到大学的思想政治教育,形成逐级提高的道德教育层级体系。
以上就是我认为中国教育最需要学习外国教育的地方。喜欢我的朋友可以关注我。
@临流濯足