发现孩子的闪光点至关重要。自恋、性和攻击性,乃是人的三大底层动力。发现孩子的闪光点,就是满足他的自恋需求,当孩子有了自信,这个自信就会成为一个驱动力,驱动TA潜力的发挥,当TA
发现孩子的闪光点至关重要。自恋、性和攻击性,乃是人的三大底层动力。发现孩子的闪光点,就是满足他的自恋需求,当孩子有了自信,这个自信就会成为一个驱动力,驱动TA潜力的发挥,当TA进入潜力发挥状态,各方面的表现就都会进入良性通道甚至多方面开挂。只可惜,在应试教育背景下,考试成绩好成为了唯一的驱动力,而虽然很多孩子学了艺体类素质教育课程、但只有极少数能参加赛事获得奖项,不像考试,每个班级都会学优生。发现孩子的闪光点特别是多个闪光点,就好比孩子有了多个驱动力,就像动车组一样。不要让孩子系于考试这wei'yi一个火车头。