高中课程这么多，还要补习吗？

薄弱的科目还是要补的，毕竟高考是百万大军过独木桥，该努力的时候要竭尽全力，加油吧。这个补课问题因人而异，因为每个同学的个体差异有的在课堂上吃不饱那他就可以开个小灶，有的接

这个补课问题因人而异，因为每个同学的个体差异有的在课堂上吃不饱那他就可以开个小灶，有的接受的慢那就不能再额外补课了。应尽可能的消化吸收课堂上和书本上的，举一反三融会贯通独立思考更重要。如果有的学科确实有短板也可以单独加强补补课。但不主张都去补课。就像一个比喻说的一个木桶的盛水量由最短的板子决定，所以要针对性的补短板就可以了。