我教过十四年的高中生,从三线城市到一线城市,各种学生都见过。
学习方法没有好坏之分,重点在效率,如果你的方法一小时学会的内容是别人四个小时或者五个小时才能学会的内容,想想
成绩不好破解的办法很多,要根据自己的情况,不同的人,方法不完全相同。
先说我的情况,我高一结束物理35分。问了老师,老师说我做题少,于是每天多给物理时间,每天多做一套卷,有疑问,尽可能跑办公室问老师,老师不在就问班里物理成绩前五的同学,通过一个月的努力,成绩考了50分,虽然还是没及格,但是,成绩的长进让我信心倍增,于是更加努力。到高考时,我的物理成绩已是全校第三了。
我认为,成绩不好,要找清原因,然后针对导致成绩不好的各种原因制定一个可行性改进计划。要持之以恒,目标不能定太高。成绩不好的可能原因及对策:
1.课前预习做了没有?
课前要预习,对难点知识课上认真听,如有疑问,课下及时处理,不让问题积疙瘩。
2.讲义整理了没有?有没有做笔记?
课堂笔记对知识复习掌握很重要。好记性不如烂笔头,听课时做笔记,课下及时整理。整理也是复习,也有助于理解。
3.课上疑难问题及时解决了没有?
问题不解决,可能影响后续知识理解。
4.同步练习完成没有?完成多少?
只学会,没练习,就如纸上谈兵。练习有利于巩固知识,提升处理问题分析问题的能力,有利于知识理解和掌握。
5.孩子对学习的态度。
孩子如果学习缺乏主动性,老师要结合家长要培养孩子学习兴趣。让学生由被动,填鸭式无味学习变成饿狼般对知识如饥似渴地学习。
篇幅所限,难以求全。欢迎批评指正!