闽江学院学生有多少 闽江学院一共多少学生
今天给各位分享闽江学院学生有多少的知识，其中也会对闽江学院一共多少学生进行解释。本文目录一览：
1、闽江学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)
2、闽江学院好吗？有什
今天给各位分享闽江学院学生有多少的知识，其中也会对闽江学院一共多少学生进行解释。
本文目录一览： 1、闽江学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区) 2、闽江学院好吗？有什么特色？ 3、福州大学城有多少学生 4、福州总共有多少所大学，具体是哪些？ 5、福州大学城总共有多少学生？ 6、闽江学院是几本院校？ 闽江学院总共有几个校区(各专业新生在哪个校区)闽江学院 总共有4个校区，分别为 闽江学院 闽侯大学城校区、 闽江学院 工业路校区、 闽江学院 洪塘校区、 闽江学院 首山校区。
一、闽江学院总共有几个校区
闽侯大学城校区地址为福州市大学城文贤路1号、
工业路校区地址为工业路333号b座、
洪塘校区地址为福州市仓山区建新镇洪塘路40号、
首山校区地址为福州市仓山区首山路260号。
二、闽江学院简介
闽江学院 坐落于福建省省会福州市，是2002年经教育部批准设立的全日制普通本科高校，实行“省市共建、以市为主”的办学体制。学校现为“服务国家特殊需求”硕士专业学位研究生教育试点高校，福建省重点建设高校、一流学科建设高校，福建省示范性应用型本科高校、首批深化创新创业教育改革示范高校和全省党建工作示范高校。
学校拥有光荣的历史传统。前身是1958年创办的福州师范高等专科学校和1984年创办的闽江职业大学（含2001年并入的福州工艺美术学校），2010年，爱国华侨蔡继琨先生创办的福建音乐学院并入 闽江学院 。************在福州工作期间曾兼任闽江职业大学校长6年（1990年6月至1996年5月），亲自为学校改革发展把方向、谋规划、做决策、解难题、办实事，提出“不求最大，但求最优，但求适应社会需要”的办学理念，倡导“立足福州、面向市场、注重质量、突出应用”的办学宗旨。30多年来，他始终关心关怀学校发展，2008年学校50周年校庆、2018年学校60周年校庆，他都在百忙之中发来贺信；2021年3月25日，************亲临学校考察调研，与师生亲切交流并发表重要讲话，为学校新发展指明了努力方向、提供了根本遵循。
经过六十多年的发展，学校已成为一所学科门类较为齐全、办学水平较高、具有一定影响的应用型本科高校。学校设有16个二级学院，拥有工商管理专业学位硕士点，开设本科专业61个，涵盖经、法、文、史、理、工、管、艺等八大学科门类。拥有省级重点学科3个，省级一流学科（高原学科）1个、省级应用型学科6个；国家级特色专业2个，国家级一流专业建设点1个；省示范性应用型专业群3个，省级一流专业建设点14个，省级特色专业5个、服务产业特色专业7个，省级创新创业改革试点专业5个，省级人才培养模式创新实验区6个。
学校现有全日制在校生约1.6万人，专任教师1000多人，硕士以上学位教师占90.5%（其中博士学位教师占39.6%）。拥有省级教学、科研及高端外专团队12个，国家级、省部级人才138人（含柔聘）。现有省级科研创新平台44个，其中省级重点实验室4个。
学校现有校园总面积2294.6亩。校舍建筑总面积54.25万平方米。教学科研仪器设备总值达4.30亿元。各类纸质图书204.9万册，电子图书166万册。
学校坚持开放办学，与福州市各县（市）区开展科技开发合作；与 清华大学 、 北京大学 、 中国人民大学 、 中国科学技术大学 、 武汉理工大学 、 东华大学 、 江南大学 、 温州大学 等国内高水平大学开展办学合作；与逢甲大学、中国文化大学、实践大学等台湾地区高校进行闽台高校应用型人才联合培养；与日本、美国、澳大利亚、加拿大等国（境）外30多所高校建立友好合作关系；与塞浦路斯欧洲大学合作举办本科层次不具有法人资格的中外合作办学机构—— 闽江学院 国际数字经济学院；与澳大利亚墨尔本理工学院合作举办全省第一个具有独立法人资格的中外合作办学机构—— 福州墨尔本理工职业学院 。
学校的办学和发展得到省市党委政府高度重视和社会各界有力支持。省市专门出台支持 闽江学院 加快发展的若干措施和意见。社会慈善机构、著名侨领、企业家、海内外校友纷纷慷慨解囊，支持学校办学，特别是福建省发树慈善基金会向学校累计无偿捐资人民币10亿元。
“十四五”期间，学校坚持以************************思想为指导，深入学习贯彻************来校考察重要讲话精神，坚定不移沿着************指引的正确方向，坚持“立德树人”的根本任务不动摇，坚持“不求最大、但求最优”的办学追求不动摇，坚持“应用技术型”的办学定位不动摇，坚持“适应社会需要”的办学特色不动摇，以一张蓝图绘到底的战略定力，全力建设高水平有特色的应用型大学，努力以优异的办学成绩回报************的重托和期望。
闽江学院好吗？有什么特色？闽江学院是2002年3月22日经教育部批准，由原福州师范高等专科学校（1958年成立）、原闽江职业大学（1984年成立）两所学校合并组建的一所立足福州，面向福建省，辐射全国，走向境外与国际，富有特色的综合性本科大学。2002年9月9日闽江学院正式挂牌成立。
挟旗山之势振八闽雄风，临闽江之畔育十邑英才。学院位于福州市大学城，校园景观别致，品味高雅，现代化建筑与自然环境相映成趣，是理想的读书深造的地方。学院占地1898亩,拥有建筑面积26万平方米。在福州市委、市政府鼎力支持下，闽江学院正以惊人的建设速度向前发展，2004年底，学院二期工程将全面竣工，届时，建筑面积将达35万平方米。
学院积极适应地方经济社会发展的需要，不断深化教育教学改革，努力提高办学质量，科学构建学科专业体系。设有公共经济学与金融学、政治学与社会学、中文、外语、服装与艺术工程、艺术、历史学、数学、物理学与电子信息工程、化学与化学工程、地理科学、计算机科学、管理学、旅游等14个系34个专业，另设有成人教育学院、现代教育技术中心。现有全日制在校生7500人（不含成人教育），到2004年，全日制本科学生将达10000人以上。
学院现有教职工710人，师资力量雄厚，高级职称教师占教师总数的一半以上，研究生以上学历的教师占教师总数三分之一以上。学院特聘来自美国、加拿大、澳大利亚等外籍教师近20人，聘任校外教授百名以上。学院还聘请了数学家林群、天体物理学家陈建生等10位院士及46位专家为客座教授。
当前学院以“质量效率为生命线”，确保校园基础建设、学科专业建设、组织机构建设和师资队伍建设，提出了“以学生为中心、以学术为主导、树立爱心和特色竞争”等经营大学的理念，转变管理运行机制，确立院系二级管理体制，全方位推行后勤社会化，在人才引进和师资调配上实现固定制与聘任制相结合，尝试多渠道、多样化筹资机制，走联合办学道路，实现资源共享。
福州大学城有多少学生超过20万人。福州大学城位于福建省闽侯县上街镇，入住福州大学城的学校有福州大学、福建农林大学、闽江学院、福建工程学院、福建医科大学、福建中医药大学、福建江夏学院等13所高校、中等职业学校、中学。只是福州大学一所大学在校学生就超过了3万人，所以福州大学城的学生人数超过20万人。
福州总共有多少所大学，具体是哪些？
福州大学：在校生有2万左右。（以后应该会有更多的研究生入驻）
福建师范大学：在校生2万左右。
福建医科大学：在校生1万左右。
闽江学院：在校生2万左右。
江夏学院：在校生1万左右。
福建中医学院：在校生1万左右
。
福州职业技术学院：在校生1万左右。
华南女子学院：在校生5千左右。
福建工程学院：在校生1万左右。
以上统计均不含教师。
福州大学城总共有多少学生？福州大学城入驻高校、高职、中专、高中等13所，分别是福州大学、福建师范大学、福建医科大院、福建中医药大学、福建工程学院、闽江学院、福建江夏学院、福建教育学院、福建华南女子学院、福建师范大学协和学院、福州第一技工学校、福州职业技术学院、学生总数超过20万人。
闽江学院是几本院校？目前根据教育部公开信息规定；已经没有明确的本科一批次、二批次概念，闽江学院是一所本科类院校，有工商管理、纺织科学与工程、信息与通信工程、财政学、服装设计与工程、计算机应用技术、专门史、电路与系统、文化产业管理、电子商务等专业，建校60年。
闽江学院简介：
闽江学院（Minjiang University，MJU），简称“闽院”，坐落于福建省福州市。学校是由福建省人民政府举办的一所公办高等院校、福建省重点建设高校、“服务国家特殊需求”专业硕士学位研究生教育试点高校、福建省一流学科建设高校、福建省“首批深化创新创业教育改革示范高校”、入选国家“双万计划”。
闽江学院是2002年经国家教育部批准设立的全日制普通高等学校；其前身是原福州师范高等专科学校（创办于1958年）和原闽江职业大学（创办于1984年），2010年，福建音乐学院并入闽江学院。
闽江学院经过数十年的发展，如今已成为一所学科门类较为齐全、办学水平 较高、具有一定影响的应用型本科高校。学校现有校园总面积2294.6亩，校舍建筑总面积54.25万平方米。 设有16个二级学院，拥有工商管理专业学位硕士点，开设本科专业61个，涵盖经、法、文、史、理、工、 管、艺等八大学科门类。
闽江学院王牌专业有服装设计与工程、广告学、测绘工程、计算机科学与技术、音乐学、工商管理、纺织科学与工程、信息与通信工程、财政学、专门史、电路与系统。
截至2021年3月，学校校园总面积2245亩，校舍建筑总面积554.16万平方米；馆藏各类纸质图书199.6万册，电子图书166万册；设有二级学院15个，开办本科专业66个；有专任教师1000多人，全日制在校生约1.6万人。学校有专任教师1013人，外聘教师114人。专任教师中，具有硕士以上学位的专任教师912人，占专任教师的90.03%；具有博士学位的360人，占专任教师的35.54%；具有副高级以上专业技术职称的教师494人，其中正教授124人。有“双师型”教师442人，占专任教师的比例为43.63%；具有高级职称的专任教师494人，占专任教师的比例为48.77%；具有研究生学位（硕士和博士）的专任教师912人，占专任教师的比例为90.03%。截至2021年3月，学校有国家级、省部级人才102人（含柔聘），有省级教学团队7个。
闽院学生宿舍分为四个区：一区松园，二区篁园，三区梅园，四区菊园。学校大部分宿舍都配有独立卫生间。
科研机构
据2021年6月学校官网显示，学校拥有省级重点实验室4个、省级工程研究中心3个、共建省级工程技术创新中心1个、“一带一路”联合共建实验室1个、省级产业技术研究院1个、省级产学研合作示范基地2个、省级科技创新基地1个、省级院士专家工作站1个、省级行业技术开发基地1个、省级协同创新院1个、省级创意设计中心1个、省级产业集群窗口服务平台1个、省级协同创新中心2个、省级高校特色新型智库1个、省级新型智库（基地）2个、省级智库分中心1个，其他厅级各类科研机构15个。
学校有国家级特色专业2个、国家级一流本科专业建设点1个、省级一流本科专业建设14个、省级特色专业5个、省级服务产业特色专业7个、省示范性应用型专业群3个。有国家级精品课程1个、国家级精品资源共享课1个、省级精品课程17个、省级一流本科课程34门、省级创新创业教育与专业教育融合类课程5个、省级精品在线开放课程2个。
科研成果
截至2012年10月，学校教师承担各级各类科研项目1610项，其中主持参加国家级科研项目30项，省（部）级项目193项。截至2011年，获省级以上（含省级）政府颁发的科研成果奖励27项，获授权专利26项；发表学术论文5827篇（其中被SCI、SSCI、EI、ISTP收录221篇）；主编出版学术著作225部。
2019年，学校新增国家级科研项目20项，省部级项目52项，省级科研平台6个。有4个项目获省社科优秀成果奖，4个项目获省科技奖。
