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本文最后更新时间:  2023-03-01 01:36:06

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本文目录一览: 1、美国加州大学伯克利分院怎么样啊?希望能够具体介绍一下哦~~~~~ 2、加州伯克利分校有这么强吗? 3、加州大学伯克利分校怎么样 4、国外哪些大学法学phd比较好? 美国加州大学伯克利分院怎么样啊?希望能够具体介绍一下哦~~~~~

一、美国加州大学伯克利分校,成立于1868年,坐落在旧金山东湾伯克利市,隶属于加州大学教育系统,是该州历史最悠久高等院校,在十届享有崇高的声誉。该校下设有14个院系,开设有化学、艺术史、数学、政治学、音乐、机械工程、英语、物理学等几十个专业课程。雄厚的科研水平、丰富的教学资源及显著的学术成就,使其闻名世界,最为著名的是维他命E就是起源于这里,为全国、全世界都作出了积极的贡献。

二、伯克利还是世界数学、自然科学、计算机科学和工程学最重要的研究中心之一,拥有世界排名第1的理科 、世界第3的工科 和世界第3的计算机科学 ,其人文社科也长期位列世界前5 。

三、加州大学系统实行的是三级分层管理体制

1、加州大学评议会(the Board of Regents)(第一级管理)

加州大学系统最高权力机构称为“加州大学评议会(the Board of Regents)”,包括:

(1)职务成员。其所任职务期限即为评议会成员任期,共七人,分别为:州长、副州长、议会发言人、公共教育监督官、校友会主席、校友会副主席、加州大学系统主席。

(2)指定成员。由州长征询顾问委员会决定成员人选,共18人,各任期十二年。学生代表 由评议会指定一人,全权参与,任期一年。教师代表 由学术委员会正、副主席担任,无表决权,可参与一切讨论和决策。

评议会的主要职责:制定和裁决涉及大学教育方向、重大的设施性建筑和改革之类的决策;接受州财政拨款和各项公私赠予,监督大学的财政支出与实施;任命和指定加州大学系统的主席(President)、各校区的校长(Chancellor)、各机构的主管负责人,监督大学行政方面的管理和实施等等。法律规定:“加州大学评议会对加州大学有充分的组织和管理的权力,只有在这种立法条规的控制下才能对在规定范围内使用大学的捐赠提供必要的保证和维护大学的资产。由此可见,加州大学评议会的主要权力在于对大学财政支出的监督和控制上,这是公立大学在美国社会中必须采取的措施。

加州大学评议会的管理称为第一级管理,上对州议会与州政府负责,下对九个分校施行统一管理,实际行政职权属于加州大学系统主席(president),由主席指定副主席(vice president)人选,并分别组成各自的办公室,行使日常行政职能。现共有六个副主席分别主司学术、商业财政、农业和自然资源、大学和对外关系、保健和医疗服务发展。分校这一层次的管理称为第二级管理层次。在这一层次上,管理事务更为具体,直接关系到教学安排和学生培养以及科研活动。

2各个加州大学校区的管理(第二级管理)

(1)加州大学伯克利校区(分校)实行的是校长(Chancellor)和副校长(Vice Chancellor)分级负责制。分校校长(chancellor)由加州大学评议会任命,副校长(vice chancellor)经过多层次的严格考核、评选,由分校校长任命。另设教务长(provost),也是校级管理人员。校级管理人员之下设各职能办公室。各院系设院长、系主任。

(2)校长、副校长的具体职责:校长总理一切校务行政和教学科研管理,下设校长助理两名,分别负责人事和法律事务。副校长分工负责,实施横向管理。现共有副校长七名,其中:一名副校长兼任教务长,协助校长总司一切;一名副校长总司商业和行政事务,下设三名副校长助理,九名(执行)主任分别负责:人力资源;公共安全和交通服务;社区关系;体育运动和娱乐活动;大学生健康服务;行政计划;内部审计;环境健康和安全;贪污舞弊监督。一名副校长总司资金项目,下设一名副校长助理,四名(执行)主任分别负责:建设和检查服务;设计和项目管理;预算;环境计划。一名副校长总司学术研究,下设一名副校长助理,主管信息系统和技术。一名副校长总司资源计划和预算,下设五名(执行)主任分别负责:预算;信息系统;财政和管理分析;规划和分析;空间管理和资金项目。一名副校长总司本科生事务,下设两名副校长助理分别负责招生和大学生生活教育。另有一名执行主任负责学生食宿。一名副校长总司大学关系,下设一名副校长助理,四名(执行)主任分别负责:发展项目和服务;学生活动;预算和行政;加州大学校友会。其它职能办公室:伯克利分校各行政与教学职能部门是一个很大的摊子,除上述部门设置外,还有一些职能办公室分别负责以下事务:继续教育;职业和研究生服务;环境健康和安全;国际合作;财政支援;留学生和外国学者服务;大学健康服务;妇女资源;注册和警务监督等等。

3、院系的管理(第三级管理)

加州大学各个校区(分校)的第三层次诸如学院、学校、研究所、中心、实验室均设院长、主任等实施管理,他们拥有对一切行政事务的最后裁决权。院系之下又分系科,设系主任,跨系科组织负责人,新学科协调人。分校现有院长(dean)16名,分别负责文理学院;商学院;化学学院;教育研究院;工学院;环境设计学院;研究生部;信息管理和系统学院;国际和地域研究中心;新闻研究院;法学院;自然资源学院;眼科学院;公共保健学院;公共政策学院;社会福利学院。

四、学术资源

1、加州大学伯克利分校是综合性的研究型大学,提供106个本科学位项目,88个硕士研究生项目,97个学术型的博士研究生项目,以及31个职业导向的研究生项目。2012年,全校共有本科生7526人,硕士研究生2164人,博士研究生1264人。

2、加州大学伯克利分校的研究水平达到世界顶级,这里有1582个全职以及500多个兼职的教职员工,分布在各大院系。目前的教职员工中,有227个美国国家艺术与科学院院士,3位菲尔兹奖得主,83位Fulbright研究学者,139个Guggenheim研究学者,87位国家工程院院士,8位诺贝尔奖得主,3位普利兹奖得主,84位斯隆学者。

3、伯克利加大的校地总面积约为5平方公里,而主校区约72公顷。伯克利加大图书馆共有3座主图书馆、24座分科图书馆及11座附属图书馆,藏书超过1,000万册,是北美地区第四大的图书馆,排名仅次于美国国会图书馆、哈佛大学图书馆,和耶鲁大学图书馆之后。大学部约有学生23,000人,研究所约有10,000人。

加州伯克利分校有这么强吗?

它是绝对的工科牛校!!!又特别是起电子信息计算机方面。像苹果公司的乔布斯等都是它产的哦,它和同在加利福尼亚州的斯坦福大学共同支撑硅谷的人才供给,另外它的基础学科像数学,物理,化学,也是在学术界鼎鼎有名,如雷贯耳!!!国内想去那还是有难度的~~~~以下是那学校的一般性介绍,希望你通过努力登录伯克利!

加利福尼亚大学伯克利分校(University of California, Berkeley,缩写UC Berkeley或UCB,别名Cal)是一所男女合校的公立大学,位于旧金山东湾柏克莱市的山丘上。加大柏克莱是加利福尼亚大学中最老的一所,它也是美国大学协会(Association of American Universities)的创始者之一。

加利福尼亚大学伯克利分校是加州大学9个分校中历史最悠久、教育质量最好的分校,也是加州大学系统最杰出的代表。

伯克利的教职工(包括研究、教学和公共服务人员)总数近1.1万,其中有1,640名全日制教员,450名兼职教员,他们中有不少是世界最著名的小说家、诗人、思想家及科学家,包括9名诺贝尔奖获得者,98名美国科学院院士(仅次于哈佛大学),60名美国工程学院院士(仅次于麻省理工学院),还拥有比美国任何一所大学都多的古根海姆会员和美国科学基金颁发的“青年研究学者总统奖”获得者。在伯克利的教员中,还有14位曾获得美国国家科学奖章,6位曾获普利策奖,139位美国文理科学会会员,15位麦克阿瑟研究员。伯克利的9位曾获诺贝奖的现任教员分别是:

爱德文·麦克米兰和格林·西博格,荣誉物理学教和化学教授,1951年因合作发现钚及9种超铀元素而获诺贝尔化学奖;

欧文·查伯伦,物理学教授,1959年因发现反质子而与伯克利已离任的艾米里奥·塞格雷教授同获诺贝尔化学奖;

查尔斯·托尼思,物理学教授,1964年因其创立的光激射和微路激射原理而获诺贝尔物理学奖;

捷斯劳·米洛兹,荣誉斯拉夫语言文学教授,1980年因其所创作的诗歌而获诺贝尔文学奖;

吉拉德·德博鲁,经济与数学教授,1983年因其发展的供需平衡理论的数学依据而获诺贝尔化学奖。

伯克利另外还有6位离任的教授也曾获诺贝尔奖。

伯克利分校共有14个学院:化学院、工程学院、环境设计学院、文理学院、自然资源学院、沃尔特·哈斯商学院、教育学研究生院、新闻学研究生院、法学院、图书馆和信息研究学院、验光配镜学院、公共卫生学院、公共政策研究生院、社会福利学院等,下属100多个系和系内研究组。除系外,校园内还有40多个组织研究韵(ORUS)配合进行研究和教学。另外,伯克利还设有许多重要的研究机构,其中有美国能源开发署的3个闻名世界的大型研究中心:劳诺斯伯克利实验室、劳诺斯弗莫尔国家实验室和罗斯·阿拉莫斯国家科学实验室。

如果说美国形成史是一部由西向东不断开发的历史,那么,伯克利加州大学(简称伯克利加大)就是美国“西部大开发”中的“智力开发”基地。这所公立大学与私立的斯坦福大学、加州理工学院共同支撑起与美国东部常春藤大学相比肩的西部学术脊梁。与紧随其后的密歇根大学、伊利诺大学香槟分校是所谓的公立大学 “三巨头”。

19世纪上中叶,随着美国西进运动的迅速推进,“淘金热”、“淘银热”席卷加利福怪亚等西南部地区。一股股来自四面八方的人们为各自的利益拼命搏斗、无情掠夺。丰富的宝藏遭到野蛮的吞食,辽阔的沃野充满了杂乱与喧嚣。目睹此情此景,加州有识之士发出了振聋发聩的呐喊:“在挖掘矿藏之前,先要开发才智”,于是,在“富口袋”的同时,“富脑袋”的声音响彻西部旷野。1868年3月23日,加利福尼亚大学应运而生。作为加州大学九所分校之一,伯克利加大是其中最著名的一所。早在20世纪30年代,美国教育委员会向2000名著名学者进行调查,结果伯克利加大以其“杰出的”和“适宜的”学科建设而跻身美国一流学府之列--这是美国200余年来公立大学向东部常春藤大学发出的首次挑战。这所占地1232英亩、在读学生3.5万左右的“巨型大学”有22位教授、校友获得过诺贝尔奖, 有8位教授、校友获得过图灵奖有8位(其中5位是校友)。23位教授荣获过美国国家科学奖。

地处旧金山湾畔,硅谷地带的伯克利加州大学是美国最激进的学校之一。60年代的嬉皮文化,反越战,东方神秘主义,回归自然文化都起源于此。在当今高科技领域伯克利加州大学在缔造新的神话,在文学,数学,化学,新闻等20多个大的学科领域中位居前5名。众多的诺贝尔奖得主、美国国家科学奖章得主、科学院院士、工程院院士,连同在硅谷商战中成为亿万富翁的伯克利人, 撑起了一面汇集天下之英才的大旗。

伯克利加州大学何以如此成功?曾任伯克利加大校长的华裔科学家田长霖认为:天时、地利、人和是该校成功的外在条件;坚持学术本位,充分尊重教授会决定的学术方针是它成功的关键。伯克利加大之所以能够成为世界顶尖学府,其根本原因有两点:

一.是目光远大

在建校之初,校方在伯克利的发展目标上就达成了共识--采取兼收并蓄、自由开放的方针,容天下贤士于一堂,从而把大学建成为世界一流大学。沿着这一思路,伯克利开创不久便在文理农工等学科上,瞄准当时的世界先进水平紧紧追赶,大力发展。一份辛劳一份收获。伯克利在19世纪80年代初以其初具规模的学科设置和崭新的综合性大学形象屹立于美国高等学府之林。

二.是重视人才

在加速发展各学科的同时,伯克利还竭尽全力延揽各路人才。通过高薪聘请的手段,辅之以优良的工作环境与自由开放的学术气氛,再加上加州西海岸得天独厚的自然环境,伯克利从美国东北部的学术重镇罗致了大批名牌教授和著名学者,使得伯克利的师资队伍在较短时间里得到了极大的加强和发展。据有关资料统计,在其千余名现任教授中,有7名诺贝尔奖获得者、3名普利策奖得主。

伯克利加大以多元文化著称。1990年2月15日,加州大学董事会任命华裔教授田长霖为伯克利加州大学校长--这是全美著名公立大学的第一位华裔校长。他治校的第一个方向就是“致力维持伯克利加大在师资和学术上的杰出地位”,坚持“多元而卓越”的治校理念。在其任内,伯克利加大吸引了全国最有才华也最多样的学生。同时"伯克利加大想要的顶尖人才,80%都争取到了。

伯克利加大本科生与研究生教育并重。长期以来,该校的研究生院在全美高校中保持最大规模,其研究生与博士后人数占全校学生总数的1/3。作为合格的高层次专家学者,他们源源不断地奔向美国社会的各个工作岗位,为美国经济和社会发展作贡献。

[编辑]加州大学伯克利分校:学校历史

最早加大伯克利这片土地是1866年由私立的加利福尼亚学院(College of California)所买下,但由于资金短缺,学院被州立的农业、矿业和机械学院合并,并在1868年3月23日成立了加利福尼亚大学,Durant为第一任校长。

20世纪中期是加大伯克利在物理学、化学和生物学的黄金时代。借由物理学家恩尼斯特·劳伦斯(Ernest O. Lawrence)发明的粒子回旋加速器,在这间学校的研究学者发现了许多重于铀的元素。锫(Berkelium)和鉲(Californium)是为表扬这间大学来命名的,而铹(Lawrencium)和

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