口答题怎么考 口语题怎么答

本篇文章给大家谈谈口答题怎么考,以及口语题怎么答对应的知识点,希望对各位有所帮助。本文目录一览:
1、大学英语四级口语考试怎么考


2、英语口语口试怎么考?都考什么?


3、公

本文最后更新时间:  2023-03-09 15:36:31

本篇文章给大家谈谈口答题怎么考,以及口语题怎么答对应的知识点,希望对各位有所帮助。

本文目录一览: 1、大学英语四级口语考试怎么考 2、英语口语口试怎么考?都考什么? 3、公共英语三级口试怎么考 4、高考是口语考试是怎么考的 5、英语口语三级考试怎么考 6、高考英语口语考试,怎么考?难吗? 大学英语四级口语考试怎么考

英语四级考试不要口试,口试属于自选考试项。

英语四级口试的考试形式:

CET-SET 考试采用机考形式,每场考试由 2 名主考和 3 (或 4 )名考生组成:

CET-SET 考试分三部分:

第一部分是考生和 CET 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。时间约 5 分钟。

第二部分包括 1.5 分钟的考生个人发言和 4.5 分钟的小组讨论。时间共约 10 分钟。

第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。时间约 5 分钟。

扩展资料:

英语四级考试的基本知识:

1、成绩公布

根据往年全国大学英语四、六级考试成绩公布时间间隔,一般成绩会在考试结束后的66天左右公布。

2、成绩查询

大学英语四级和六级成绩查询方式:考生可以通过网上免费查分和收费短信查分两种方式进行。

3、考试目的

推动大学英语教学大纲的贯彻执行,对大学生的英语能力进行客观、准确的测量,为提高我国大学英语课程的教学质量服务。

参考资料来源:百度百科—英语四六级口语考试

参考资料来源:百度百科—大学英语四级考试

英语口语口试怎么考?都考什么?

以北京的英语口语考试为例,考核内容分为两部分:一部分是以小短文为基础,要求考生朗读指定部分,并能在不看短文的情况下回答考官就短文内容提出的问题;另一部分是结合日常生活或简单的社会问题提出可供考生自由发挥的话题,考生现场做简短的口头作文,一般不少于10句话。

据很多考生的经验和官方给出的标准,不难。考官会根据你的语音语调、理解能力、表达能力、反应速度4个方面给分,成绩按5、4、3、2四级评定,3分及以上为合格。大多数人合格都没问题。

扩展资料:

普通高考报考外语类专业或报考涉外专业(如国际金融、国际贸易、涉外会计、科技英语等)的考生需要参加省统一组织的英语口试。 统一组织的英语口试是普通高考的重要组成部分,是教育部明文规定每个报考外语类专业或报考涉外专业的考生应该参加的选拔性考试。普通高考报考外语类专业或报考涉外专业(如国际金融、国际贸易、涉外会计、科技英语等)的考生需要参加省统一组织的英语口试。

统一组织的英语口试是普通高考的重要组成部分,是教育部明文规定每个报考外语类专业或报考涉外专业的考生应该参加的选拔性考试。英语口试主要目的是检测考生是否具有学习外语专业或相关专业的潜能,满足高校外语类专业或涉外专业准确地选拔适合培养人才的需要。外语口试成绩不计入考生高考总分,仅供高校相关专业录取时参考。

公共英语三级口试怎么考

笔试试卷(120分钟)分四部分:听力、英语知识运用、阅读理解和写作。总分为100分,60分及格。

口试试卷(10分钟)分三节考查考生的口语交际能力。总分5分,3分及格。

笔试部分

(一)听力(25分钟)

该部分由A、B两节组成,考查考生理解英语口语的能力。

A节(10题):考查考生理解事实性信息的能力。要求考生根据所听到的10段简短对话,从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。只放一遍录音,每题有15秒答题时间 。

B节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所听到的4段对话或独白从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。只放一遍录音,每题有20秒答题时间。

(二)英语知识运用 (15 分钟)

该部分考查考生对语法结构、词汇知识和表达方式的掌握情况。

共20小题。在一篇200-250词的短文中留出20个空白,要求考生从每题所给的4个选择项中选出最佳选项,使短文意思通顺、前后连贯、结构完整。其中有13-15道题考查词汇和表达方式,5-7道题考查语法结构。

该部分所需时间约为15分钟。

(三)阅读理解 (40 分钟)

该部分由A、B两节组成,考查考生理解书面英语的能力。

A节(15题):考查考生理解总体和特定信息的能力。要求考生根据所提供的3篇文章的内容(平均长度为350词左右)从每题所给的4个选择项中选出最佳选项。

B节(5题):考查考生理解文章(约长350词)的主旨的能力。考生须从七个选项中排除两个干扰项,将正确的概述与五段文字逐一搭配成对。

该部分所需时间约为40分钟。

(四)写作 (40 分钟)

该部分由A、B两节组成,考查考生的书面表达能力。

A节:考生根据所给情景(英/中文)写出约100词的简单信件(标点符号不计算在内)。

B节:考生根据所给情景(英文),写出一篇不少于120词的文章(标点符号不计算在内)。提供情景的形式有图画、图表、文字等。

该部分所需时间约为40分钟。

口试部分

口试分A、B、C三节,测试考生用英语进行口头交际的能力。

每次口试采取两名口试教师和两名考生的形式。一名口试教师(accessor)不参与交谈,专门评分;另一名口试教师(interlocutor)主持口试,随时与考生交谈并评分。

A节:考查考生提供个人信息、回答有关他们日常生活、家乡、家庭、工作、学习等问题的能力。(3分钟)

B节:考查考生就信息卡上的图片或文字讨论有关问题的能力。(3分钟)

C节:要求考生就信息卡上的图片或文字作简短描述,之后与另一考生就同一话题阐述个人观点。(4分钟)

试卷的题量、采分点与分数权重

部分 题量 原始赋分 权重 备注

听力 25 25 30%

英语知识应用 20 20 15%

阅读理解 20 35 30% A节中的15道选择题每题2分

写作 1 + 1 30 25% A节原始赋分满分为10分

B节原始赋分满分20分

合计 65 + 2 110 100%

考生得到的笔试成绩为各部分所得原始分分别经过加权处理后的分数的总和。如:

某考生听力部分原始得分为20分,经加权处理后的分数为24分(20÷25×30=24分)

其英语知识运用原始得分为15分,经加权处理后的分数为11.3分(15÷20×15≈11.3分)

其阅读理解部分原始得分为25分, 经加权处理后的分数为21.4分(25÷35×30≈21.4分)

其写作部分原始得分为18分, 经加权处理后的分数为15分(18÷30×25 =15分)

该考生未经加权的原始总分为78分, 各部分经加权后的总分为71.1≈72分

高考是口语考试是怎么考的

1、凭高考《准考证》、《外语口试通知单》到指定考点报到处交费报到。

2、考生进入考场只能携带钢笔或圆珠笔(蓝、黑色)、高考《准考证》、《外语口试通知单》、身份证,不得携带手机、电子词典、书包、书籍、纸张等。

3、考生进入考点,要严格按工作人员的安排进行有关各项准备。

4、考生到点名处领取《外语口试成绩表》后,对照口试通知单认真填写区县(指考生高考报名单位所在区县),口试语种、口试号、考生号、姓名、性别等项目。

5、每个考生在备考室按试卷内容准备10分钟,然后随领队进入考场口试。

6、口试时要严肃认真,积极主动回答口试教师的提问。

7、口试完毕后,立即退出考场,退出考场后不得与未口试的考生交谈有关口试内容,不得在考场附近停留或大声喧哗。

高考口试小秘诀

●考前工作做足 背一些口语表达句型。

●条理清楚拿高分 学会第一、首先这样的连词。

●“卷面”分数不可失 进入考场后先用英语打招呼。

●忌讳重复使用一个词

●勇敢地承认不会

●语法出错不要紧 遇到时间紧迫或问题复杂时,只要能表达清楚意思即可。

磁带训练熟悉语境

可以用现行的高考听力磁带作些变动进行自我训练,现在的高考听力磁带的第一部分是听录音,然后在所给的四个答案中选出对的,我们可以这么做:听了问句后,我们立即发声回答。第二部分听短文,我们可以认真听后再进行复述所听的内容,提高我们的听力、记忆力,特别是一种报数的口语能力训练。第三部分信息填词,可以在听了一、两句以后就停下,然后根据所听的句子,发挥自己想象力,发声叙述我们推理或想象以后可能发生的情况,培养我们的语言及语言思维能力。

Tips:

听试题要注意句式

在听到给出的问题时,应首先弄明白这个句型究竟是陈述句还是祈使句,是一般疑问句还是特殊疑问句,然后作有针对性的回答。考生在应答时不要过分紧张,并要注意语境中的时态运用,学会机智答题。

录音比较改善发音

判断一个人的英语口语水平,他的英语发音很重要,而说话者本身却并不一定意识到自己发音的缺陷,即我们平常说的不准,这儿提供一个很好的办法。就拿我们都有的高考听力磁带来训练、提高自己发音。先仔细听磁带的标准发音,有对话,有短文,听了后就模仿朗读,尽可能使语音、语调、节奏都与磁带一样,并进行录音。再把自己朗读的录音与磁带的发音进行比较,找出差距,再听,再录音,再比较,反复进行数次,你的英语发音就会很地道,很标准了。这样训练还有一个很大的好处是,你口试第三大题短文朗读很容易取得高分。

Tips:

按课本音标发音

考试前建议考生多练习,按照高中英语书后单词的音标正确朗读。在朗读的过程中要注意三点:一是声音不要过大或过小;二是掌握好节奏,不乱停顿,不读破句,语句连贯;三是注意名词复数、动词形式、过去分词的词尾变化等。

实战模拟减少紧张

在上述各种训练相当熟练的基础上,我们就进入了最后的模拟实战训练,可以购置一些历年高考口试练习的软件光盘,在家里的电脑上进行实战模拟,以提高口试应试能力,并熟悉电脑口试操作过程。当然这盘片所提供的辅导练习也可先自我练习,或穿插于其它训练过程中,视考生个人情况而自定。各区还安排了一次口试模拟考,考生在发现了某个大题做得不好的话,还可就这个大题多花些时间集中训练,弥补自己的不足。

Tips:

每天坚持练习10至15分钟

每天朗读文字材料15~20分钟有助于朗读能力的提高。还须加强对口试光盘或VCD盘上的模拟题的训练,特别要重视《考试手册》配套的这几套口试光盘的训练,对于其中不明白的题目应及时弄懂。在教师的指导下,挑选一些代表性的句子,经常操练。考生要克服羞涩心理,挑战错误,努力开口,利用一切可以练习英语的机会。

附:在1分钟内如何说好话题

1、审题正确,理解谈话话题的内容,抓住关键词。

2、组织框架谈话时开门见山,提出主??说明运用比较与对照结尾时要进行概括,首尾呼应。

3、表达清楚尽量使用熟悉的词汇和句型

开头用语:

in my opinion,I think,I believe,in my point of

view;

过渡词的使用:(以事件发生为顺序)

to begin with,first of all;

表示例证:

for example,for instance, such as,like;

表示递增:

what’s more,moreover,to add up;

结束语:

in conclusion,in short,to sum

up,therefore,so。

4、话题的第一句应该是主题句(topic

sentence),接下去是围绕主题句内容而展开的支撑句(supporting sentences)。最后一句是归纳。

英语口语三级考试怎么考

英语口语三级考试技巧如下:

第一,注意外在形象:

为了从外貌上给考官眼前一亮的感觉,我们就应该按出勤标准穿戴整洁并把自己收拾得干净俐落,做到这些相信一定能在第一印象上拿到高分。

第二,注意礼节礼貌:

进入考场以后,要与考官有眼神交流,并保持微笑。在言语沟通方面一定要谦虚有礼貌,多用情态动词。

第三,文章复述是考阅读:

要正确地意识到,口语复述其实是在考阅理解题,只是答题形式和传统阅读题不同而已。因为考试的时候是先看一篇短文,然后再复述。阅读一篇短文,考察词汇量,然后考察对长难句的理解。接下来的复述,考察的就是对文章主体和重点信息的把握是否准确。

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高考英语口语考试,怎么考?难吗?

不难。

英语口语考试就是在现场抽题,朗读一篇小短文,基本上就是来自课本或者一些简单的小文章,按照要求大声朗读纸上的音标、单词和短文或者故事。

还有就是回答一些问题,英语口语考试时考官会提问几句日常生活中的问题,这一项主要考查考生在毫无准备的情况下反应的快慢,语言的准确性以及语法等等,每个考生回答的问题都不一样。

扩展资料:

注意事项:

考生在考试中碰到任何问题请举手向监考老师提问,不得大声喧哗。

答题过程中保持中等音量以免因计算机音量过大或过小而误判,切记声音过大或过小。

每题考试前,考生务必听到嘟的提示声音后开始答题,不得抢答。

每答一题结束后要尽快点击下一题或者提交本题按钮,以免录入过多无关语音影响成绩。

答题过程中,如果计算机正在处理信息,出现等待界面时要耐心等待,不要自行其他无关操作。

参考资料来源:百度百科-高考英语口语

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