今天给各位分享江苏教师考编考哪些的知识,其中也会对江苏考编制教师笔试考什么进行解释。本文目录一览:
1、江苏教师招聘考试里面有部分内容是公共知识,这是什么意思,都会考哪些
今天给各位分享江苏教师考编考哪些的知识,其中也会对江苏考编制教师笔试考什么进行解释。
本文目录一览: 1、江苏教师招聘考试里面有部分内容是公共知识,这是什么意思,都会考哪些内容? 2、请问南京、常州、无锡等地的教招都考哪些内容呢? 3、江苏那个地方教师编制考试小学考中考内容 4、2020年江苏教师编制考试主要内容 江苏教师招聘考试里面有部分内容是公共知识,这是什么意思,都会考哪些内容?江苏省教师招聘考试因为不是统考,由各地市自行组织,其中各地市有的是统考,有的是统考+个别区自行组织,有的是各个区自行组织,这样也就没有统一的笔试备考大纲。
在各地的教师招考中,有的会考教育基础知识,有的考教育基础知识+公共基础知识,还有的会考学科知识,不少考生就会咨询这几者的区别在哪,今天就来给大家梳理一下。
★教育基础知识
教育基础知识包括:教育学、心理学、教育心理学,还包括教师能力,德育,课程,教育法规和班主任工作这几块,客观题以教育学和教育心理学为主,主观题以德育,课程为主。
★公共基础知识
主要内容有:时政、政治、经济、法律、哲学、天文、地理、宗教、行政、文学、艺术、数学、历史、科技等。
★学科知识
一般学科知识是考察报考职位所在地区对应的高中阶段现行教材知识及本专业理论知识。部分地区考的是报考相应学段的难度。关于学科方面的备考大纲本专栏已出:语文、数学、英语、学前,其他科目会陆续发出。
今天就谈谈教育基础知识和公共基础知识的考查方式。
考察内容
1、教育基础知识
教育基础知识一般考查的内容较为固定,可以参考**省教师招聘考试大纲
**省中小学公开招聘教师
教育公共基础笔试和复习大纲
本大纲仅供参加**省中小学公开招聘教师公共科目——《教育公共基础笔试》的考生复习和考试时参考。请考生重点掌握以下知识内容。
《教育公共基础笔试》题型包括选择、判断简析、案例分析、阅读分析和论述五种类型。
第一部分 教育学基础
一、教育与教育学
(一)教育的概念、教育的要素、教育的形态、教育的本质、教育的基本规律
(二)教育发展的历史阶段、教育改革和发展的趋势
(三)教育学的产生和发展
二、教育的功能
(一)教育功能的含义、教育功能的类型、教育的个体功能与社会功能、教育功能的限制
(二)影响教育功能发挥的因素
三、教育的目的
(一)教育目的的含义、教育目的的功能
(二)确立教育目的的依据、教育目的确立中的价值取向
(三)我国的教育目的及其理论基础、我国全面发展教育的基本内容
四、教师与学生
(一)教师的定义、教师的角色、教师的基本素质、教师的专业化发展及途径
(二)学生的定义、学生的本质特点、学生发展的规律
(三)教育过程中的教师与学生、教育过程中的师生关系
五、课程
(一)课程的含义、课程理论及课程理论流派、课程的类型、课程的组织、课程的管理
(二)我国课程改革的回顾、新课程改革的总体要求、新课程改革的具体目标、课程标准及其地位、作用和特点
(三)新课程带来的变革
六、课堂教学
(一)教学的含义、教学理论及教学理论流派
(二)课堂教学设计的含义、基本程序、主要模式、内容和方法
(三)教学策略的含义、常用的课堂教学策略
七、学校德育
(一)德育的含义、功能及地位
(二)德育过程的含义、德育过程与教学过程和思想品德形成的关系、德育过程的理论、德育过程的规律
(三)德育的任务、目标、内容与课程
(四)德育的原则、途径与方法
八、班级管理与班主任工作
(一)班级的含义与特点、班级的历史发展、班级的结构与功能、班级的发育过程
(二)班级管理的内容、原则与方法
(三)班主任的角色、任务、职责与素质
第二部分 教育心理学
一、心理发展与教育
(一)心理发展的概念、心理发展的一般规律
(二)心理发展的理论:皮亚杰的认知发展理论、埃里克森的心理发展阶段理论、维果茨基的认知发展理论
(三)早期教育与心理发展、准备状态与心理发展、教育如何促进心理的发展
(四)儿童、青少年的心理发展与教育
二、学习与学习理论
(一)学习的含义、人类学习与动物学习的重要区别、学生学习的特点
(二)学习理论:行为主义学习理论、认知结构学习理论、掌握学习和指导学习理论、建构主义学习理论、人本主义学习理论
三、学习的迁移,记忆和遗忘
(一)学习迁移的含义、学习迁移的种类、影响学习迁移的主要因素、学习迁移的促进
(二)记忆的含义、记忆的三种存储模式
(三)遗忘的含义、主要规律、产生原因及克服遗忘的策略
四、学习策略与不同类型的学习
(一)学习策略的定义、分类、特点、学习策略的发展、一般的学习策略及其培养
(二)知识的含义、知识学习的一般心理过程、知识的分类与学习
(三)技能的含义与种类、影响技能形成的因素、动作技能形成的阶段
(四)解决问题的历程、影响学生解决问题的主要心理因素、学生解决问题能力的培养
(五)品德与道德的界定、品德的心理结构、科尔伯格品德发展阶段的理论、道德教育的基本观点
五、影响学习的心理因素
(一)学习动机的概念、学习动机对学习过程和结果的影响、学习动机的激发与培养
(二)归因与归因方式、维纳的归因理论、归因对学生学习的影响、引导合理归因
(三)注意的含义、学生注意的组织与培养
六、个别差异与教育
(一)人格差异的含义、人格差异与教育
(二)认知风格差异的含义、场依存与场独立、整体性策略与系列性策略、内倾与外倾
(三)学困生的含义、学困生与优生知识水平的差异、学困生的教育措施
七、学生心理健康教育
(一)心理健康的含义、学校心理健康教育工作的意义、学校实施心理健康教育的途径
(二)学校心理健康教育的基本内容和具体方法
第三部分 教育法学
一、法与教育法
(一)法的含义、法的特征、法的渊源
(二)教育法的含义、教育法规的含义
二、教育法律关系
(一)教育法律关系的含义、特征、类型;教育法律关系的产生、变更和消灭
(二)教育法律关系主体的含义、教育法律关系主体的权利能力和行为能力
(三)教育法律关系客体的含义、教育法律关系客体的种类
(四)教育法律关系内容的含义、权利和义务的含义、权利和义务的关系、权利和义务的类型、教育权利和教育义务
三、教育法律规范
(一)教育法律规范的含义、类型
(二)教育法律规范的构成要素
(三)教育法规与教育道德:教育道德的含义、教育法规与教育道德的比较、教育道德的作用
(四)教育政策的含义、教育法规与教育政策的关系
四、教育法制过程
(一)教育立法的含义、原则;教育立法体制与立法主体权限;教育立法的程序
(二)教育法规实施的含义、教育法规实施的方式、教育法规的效力与解释
(三)教育行政执法的含义、特征、地位、原则、内容与方式
(四)法律制裁的含义、违法的含义与种类、法律制裁的方式
五、教育法律责任
(一)教育法律责任的含义、归责要件、归责原则
(二)教育法律责任的分类
(三)学校(包括教师)对学生的侵权责任、学校对教师的侵权责任、行政机关及其工作人员对学校和教师的侵权责任、社会其他主体对学校和教师或学生的侵权责任
六、学生的权利及其维护
(一)学生权利的含义、主要内容
(二)学生受教育权的维护、学生财产权的维护、学生人身权利的维护
(三)学生伤害事故的定义、学生伤害事故案例分析、学生伤害事故的预防和处理
七、教师的权利及其维护
(一)教师权利的含义、教师权利的性质
(二)教师权利的内容:教师的职业权利、教师的一般权利
(三)教师权利的维护:教师教育权利的维护、教师人身权利的维护
八、教育法律救济
(一)法律救济的含义、特征、渠道、基本原则;法律救济在教育中的重要作用
(二)教育行政申诉制度:教师申诉制度、学生申诉制度
第四部分 教师职业道德
一、教师职业道德概述
(一)教师职业道德的含义和结构
(二)职业道德在教师素养中的地位、教师职业道德的功能与作用
(三)教师职业道德的特点
二、中小学教师的职业道德规范
(一)爱国守法
(二)爱岗敬业
(三)关爱学生
(四)教书育人
(五)为人师表
(六)终身学习
三、教师职业道德的养成
(一)教师职业道德养成的含义
(二)教师职业道德教育
(三)教师职业道德的自我养成
(四)教师职业道德管理
以上内容各部分在江苏各市教师招聘考试侧重点各有不同,如南京在教育法律法规方面的考查较少。
2、公共基础知识
包含天文地理、法律科技、人文常识、时事政治等,考查范围广。如南京教师招聘考试可能会考到时事政治、南京人文历史、百科常识等等内容。
二、考察题型
教育基础知识的考查题型涵盖单选、多选、填空、判断、名词解释、简答、论述、辨析和教育作文。各地区会根据实际情况选择其中的几种,一般不会全部出现。
公共基础知识的考查题型一般以选择、判断、填空为主。
江苏部分城市公共基础知识和教育基础知识考情(参考历年考试,每年考情具体变动请看公告)
请问南京、常州、无锡等地的教招都考哪些内容呢?江苏各城市教师招聘考试,笔试考察内容通常有两种情况:
①只考一门:公共知识或学科专业知识;比如扬州教师招聘只考学科专业知识,盐城和徐州也有部分地区只考学科。南京报考职业学校专业课教师或特教教师只考公共知识。
②考两门:公共知识+学科专业知识。
公共知识含公共基础知识和教育基础知识,这两部分内容在各地有的是都考,有的只考教育基础知识。
教育基础知识包含:教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规、新课改等相关的教育理论知识。 主要题型:单选、判断、简答、填空等。
公共基础知识包含:时政、人文历史常识等等。主要题型:以选择和判断为主。
学科专业知识:一般来说,是指你报名学科所对应的专业知识。 主要题型:各学科是不一样的,难度在中高考范围。有些地区只考相应学段难度的。
学科方面可能考到的题型有:
(注:以下为各科目常见题型,仅做参考,不同地区考试题型有所不同)
语文题型:单选、多选、材料分析题 、阅读理解、 作文 ;
数学题型:单选、填空、简答、教案设计;
英语题型:单选、阅读理解、完形填空、写作、教案写作、教案分析;
音乐题型:选择题、判断题、填空题、材料分析、教案写作
体育题型:单选题、操作题、问答题、教案设计;
美术题型:单选题、多选题、判断题、赏析题、专业技能题教学设计;
幼儿题型:选择题、判断、简答、案例分析、活动设计;
心理健康:选择题、填空题、名词解释、简答题、案例分析、教学设计;
生物题型:单选、多选、判断、论述题、案例分析、教案设计;
信息技术:单选、多选、判断、填空、简答、案例分析、教案设计;
化学题型:单选、多选、判断、填空、简答、论述、案例分析、教案设计;
政治题型:单选、多选、判断、填空、简答、论述、案例分析、教案设计;
地理题型:单选、多选、判断、填空、简答、论述、案例分析、教案设计;
关于有笔试统考的部分城市,教师招聘考试笔试考情如下(参考2021教师招聘考试公告):
南京
考试形式:统考(可兼报)
笔试考试内容:公共知识60分(基础教育课程改革理论、教育学与心理学及其他综合知识)、学科专业知识100分
公告发布时间:2021年1月初
笔试时间:2021年1月30日
苏州
考试形式:部分地区统考+各区县考试
笔试考试内容:
1.教育理论基础知识(分值20-30分左右)
2.学科专业知识(重点考察专业理念、专业知识和专业能力)(分值70-100分左右)
统考地区公告发布时间:2020年12月30日陆续发布
统考地区笔试时间:2021年1月16日【常熟、昆山、太仓、市直属】
无锡
考试形式:统考【不可兼报】+江阴单招
笔试考试内容:公共知识+学科专业/技能测试(教育公共知识×30%+学科专业知识/技能测试×70%)
【(1)学科专业:语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、小学科学、特殊教育教师岗位;(2)技能测试:音乐、体育、美术、信息技术、艺术设计、服装设计与工艺、建筑教师】
公告发布时间:2021年2月26日、3月11日-3月12日
笔试时间:2021年4月24日、【宜兴】2021年3月27日、【惠山、锡山】3月28日
常州
考试形式:统考【不可兼报】
笔试考试内容:公共基础知识+学科专业知识主要围绕专业理论、专业知识和专业能力进行测试【公共20+专业80】
公告发布时间:2021年1月7日
笔试时间:2021年2月1日【教育局直属、钟楼区、天宁区、新北区、武进区、金坛区、溧阳市】
泰州
笔试考试内容:为所报考岗位专业知识及教育学、心理学、教育理论、教育政策法规和教师应知应会常识。(各区公告显示:笔试内容略有差异,可能并非统考)
公告发布时间:2021年1月4日
笔试时间:2021年1月30日【教育局直属、高港区、医药高新区、海陵区、兴化、姜堰区、靖江市、泰兴市】
淮安
考试形式:统考
笔试考试内容:岗位相关的专业知识
公告发布时间:2020年12月25日
笔试时间:2021年1月16日
徐州
考试形式:分区统考(个别县区,自主单招,时间不一)
笔试考试内容:公共基础知识+教育教学综合知识+学科专业知识。
统考地区公告发布时间:2021年4月16日
统考地区笔试时间:2021年5月16日
扬州
考试形式:统考【不可兼报】+高邮单独招聘。
笔试考试内容:考察学科(专业)知识
统考地区公告发布时间:2021年3月25日(经开区:2021年3月24日)
笔试时间:2021年4月18日【教育局直属、瘦西湖景区、经开区、邗江区、广陵区、江都区、仪征市、高邮市】
镇江
考试形式:统考
笔试考试内容:本学科专业知识(约占80%)和教育类公共知识(教育学、心理学、教育政策法规、教师职业道德等,约占20%)
公告发布时间:2021年3月30日(新区2021年3月29日)
笔试时间:2021年4月24日【丹徒区、京口区、润州区、句容、新区】
江苏那个地方教师编制考试小学考中考内容
基本都考。
江苏省各个市每年都会举行一次教师编制统考,考试时间汇总各个市的教育网进行公布,想考编制教师的同学们可以查看当地教育网进行报名考试。
江苏教师编制笔试主要考两科,分别是教育理论知识和学科专业知识。有部分地区是只有面试考试没有笔试考试的,在面试时候,按照招聘单位制定的面试办法组织实施执行。
江苏教师编制笔试考试题型主要分为客观题和主观题,客观题分为:单选、多选、判断、填空等题型,主观题分为:简答、案例分析、教学设计和教育写作等题型。在教师招聘考试更加注重考生们对于教师的理解能力和运用能力,比考教师资格证的难度要高很多。
2020年江苏教师编制考试主要内容江苏教师编制事业单位主要考综合知识和能力素质,是在一张试卷上,里面会再重新分小类,如果考生报考的是通用类的事业编,则主要考综合知识和专业知识,也是在一张卷子上,下面我们就来具体看看考试的内容吧。