宿迁学院工商管理属于哪个学校 宿迁学院属于什么性质学校
今天给各位分享宿迁学院工商管理属于哪个学校的知识，其中也会对宿迁学院属于什么性质学校进行解释。本文目录一览：
1、宿迁学院工商管理在那个系
2、宿迁学院代码是什么？
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今天给各位分享宿迁学院工商管理属于哪个学校的知识，其中也会对宿迁学院属于什么性质学校进行解释。
本文目录一览： 1、宿迁学院工商管理在那个系 2、宿迁学院代码是什么？ 3、有宿迁学院的学哥 学姐吗？有的话介绍一下宿迁学院 4、宿迁学院的地址 5、宿迁学院 宿迁学院工商管理在那个系宿迁学院六系工商管理专业由南京财经大学工商管理学院对口建设。
（一）培养目标
本专业培养能尽快和更好地适应地方或区域城乡建设和经济社会发展需要，德、智、体全面发展，具备工商管理基本理论知识、专业技能与职业道德水准，并在某一专门化领域获得较深入的知识培养和较多的实践技能训练的工商管理应用型专门人才以及善于创业的中小企业主。
（二）主要专业课程设置
微观经济学、宏观经济学、统计学、管理学原理、财务管理、市场营销学、生产与作业管理、质量管理、人力资源管理、战略管理、管理经济学、组织行为学、经济法。
（三）主要就业去向
根据历史数据，工商管理专业毕业生年就业率（每年12月底统计）在99%以上，毕业生素质优良，竞争力较强，部分毕业生考上硕士研究生继续深造，部分毕业生考上公务员、选调生或村官等岗位，还有部分学生在金融、制造等企事业单位工作。毕业生知识面广、专业知识扎实，专业技能水准较高，因毕业生具有“下得去、干得好、留得住、能担当”特质而深受企事业单位认可。不少已毕业学生已在各类工商企业、企业集团、跨国公司和事业单位担中高级管理工作。
（四）授予学位
在读期间修满规定学分方可毕业，符合条件者授予管理学学士学位。二、专业特色（一）技能培养目标明确具体、可操作
大学四年中，学生系统学习工商管理专业知识，在某一专门化领域获得较深入的知识培养，具有宽广的知识基础和理论视野。
大学四年中，学生技能得到系统培养和提高，学生主要获得培养技能如下
1、较强的语言与文字表达能力、人际沟通与协调技能；
2、熟练掌握运用计算机进行文献检索、资料查询等基本方法，迅速查找经济、技术、管理等信息的信息搜集、挖掘和分析技能；
3、较快的适应生产、建设、服务管理第一线岗位需要的适应性技能；
4、较快的熟悉企业生产流程，基本具有现场管理的分析、处理生产等实际问题的生产决策技能；
5、具有初步的质量管理分析、处理实际问题的质量管理基本决策技能；
6、具有基本的人力资源管理的分析、处理实际问题的人力资源管理技能；
7、初步具有组织企业资源以实现作业单位的生产经营目标的组织技能；
8、具有事业心强、意志坚定、毅力顽强，能承受挫折和失败，初步具有竞争意识和战略思维技能，有创新精神的可持续发展技能和概念技能。
（二）专业技能的支撑体系完善
1、师资队伍支撑。本专业拥有在一线企业事业工作经验的专业教师，师资结构合理。现有专业教师9人，其中教授或正高职称的教师2人，副教授3人，博士1人，讲师3人。
2、教学体系中设计了完善的专业技能培养支撑体系：设计了系统的课程设计或课程实践教学任务；完善的实验室模拟实习，包括企业经营管理ERP沙盘模拟实习，物流实验室项目驱动式实习，人因工程实验室任务驱动式实习，人力资源管理实验室项目实习等等；丰富多彩的教学方式，包括案例式教学、项目驱动式教学，研究性学习，演讲式教学，多元的教学模式有力提高了教学效果，激发学生参与教学兴趣，有力提高了学生专业技能；
3、拥有能够有效提升学生专业技能的校外实习基地，建立了中国恒力集团（宿迁）、秀强玻璃集团、江苏精科股份企业等实习基地6家，专业所有学生可以在实习基地进行岗位实习，提高学生在一流企业的适应能力和竞争能力。
宿迁学院代码是什么？
14160是宿迁学院的代码。院校代号是全国各高校录取时为方便考生填报志愿而加注的由数字组成的代号串，即院校代码或学校代码。院校代码就如同是学校的一个身份证号，方便查询学校信息。
代号编排：
院校代码由教育部统一编排，号码有5位。各省教育考试院为方便高考生填报志愿，将有在本地区（包含省、直辖市，自治区）招生计划的高校重新编排，号码有4位。由于每年高校办学情况有变动，故高校代码有调整。
宿迁学院地处历史悠久、生态宜居的全国文明城市—宿迁市，是江苏省省属公立全日制普通本科高校。学校从2002年起与苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、江苏师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所省属高校合作举办本科教育，2014年经教育部批准为独立设置的普通本科院校，2018年通过省学位办评审成为学士学位授权单位。办学以来，学校多次获评“江苏省文明单位（文明学校）”并先后获得“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”“江苏省高校创先争优先进集体”“江苏省平安校园建设示范高校”“江苏省高校档案工作先进集体”“江苏省体育工作先进学校”等多项荣誉称号。2020年，经教育部批准，宿迁学院转制为省属公办本科高校，开启转制发展新征程。
办学以来，学校紧紧围绕区域经济社会需求，坚持应用型定位，坚持高质量发展，着力培养高素质应用型人才，不断提升科学研究和社会服务水平，逐步形成了以工科为主、多学科协调发展的办学格局。大学的发展与城市的发展相得益彰，宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物，与宿迁在改革创新的道路上比肩前行、共同成长。
办学规模：
截至2021年10月，学校有1个校区，校园占地面积88.8万平方米，馆藏纸质图书160万册，电子图书125万种；全日制在校生1.5万余人。
截至2021年10月，学校设有9个二级学院和1个体育部，43个本科专业，涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类。
学校坚持立德树人，强化学风建设，创新人才培养模式，促进学生全面发展，不断提高人才培养质量。截至2021年，学校向社会输送了十六届本科毕业生，共计50221人，已有3998人考取研究生，2300多人考取公务员、教师编制、省三项计划、村官和市委选调生。4300多人次在省级以上学科竞赛中获奖，其中，在全国大学生数学建模竞赛中三次获得一等奖，学校代表队代表中国参加“国际机器人灭火大赛”（高校组）一次获得冠军、一次获得亚军。
学校精神：
新时代，新使命，新征程。今后，学校将以转制省属公办高校为契机，以建设高水平有特色应用技术大学为总体目标，全面深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，认真落实全国和全省教育大会精神，秉持“以学校为家的办学情怀、以学生为本的办学理念、以人才为王的办学方略”，认真践行“为党育人、为国育才”初心使命，全面落实立德树人根本任务，立足服务地方，主动与宿迁改革发展精准对接、同频共振、同向同行，坚持内涵发展、打造特色品牌，在千帆竞发、百舸争流中奋勇争先，在转制发展、二次创业中争创一流，持续提升办学核心竞争力和学校整体影响力，奋力谱写建设高水平有特色应用技术大学的新篇章，努力办好人民满意的高等教育。学院以培养本科应用型人才为主，同时培养部分专科层次的实用型技术与管理人才。
学科建设：
截至2021年10月，学校拥有2个省级重点建设学科。
教学建设：
截至2021年10月，学校拥有1个省级品牌专业、10个省一流专业建设点、11门省一流课程、6门省在线开放课程，拥有“大学生创新创业实践教育示范中心”等省级教学平台4个。
学术科研：
学校积极开展应用研究，强力推进产教融合，主动服务地方发展。截至2021年11月，学院拥有4个省级科研平台，20个市级科研平台，16个校级科研平台。
截至2021年10月，“十三五”以来，学院教师承担国家和省市级科研项目793项，获得省市级科研成果奖177项；教师发表论文2363篇，其中，被EI、SCI、SSCI等检索收录论文551篇。
截至2021年5月，“十二五”以来，学校承担国家和省市级科研项目1100余项，获得省市级科研成果奖140余项；教师发表论文4200余篇，其中，被EI、SCI、SSCI等检索收录论文1040余篇。
师资力量：
截至2021年10月，学校有在职教职工1123人，教师819人，270余人次入选省、市、校各级各类人才工程项目。
合作交流：
截至2021年10月，近年来，学校先后与新西兰、英国、法国、泰国、美国、加拿大、台湾等国家和地区的18所高校开展校际合作交流，在师生互访、委托培训、学术交流、合作培养人才等方面开展广泛交流与合作。
学院38个本科专业均由苏大等联建高校举办：
苏州大学举办法学、公共管理类(行政管理)、劳动与社会保障、新闻传播学类(广告学)、财务管理专业；
扬州大学举办汉语言文学（师范）、汉语言文学（文秘）、数学与应用数学（师范）、小学教育（师范）、园林、园艺专业；
江苏大学举办计算机科学与技术、金属材料工程、材料成型及控制工程（材料加工）、无机非金属材料工程、通信工程、电子信息工程专业；
南京工业大学举办土木工程、工程管理、测绘工程、交通工程专业；
徐州师范大学举办英语（师范）、教育技术学（师范）、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、美术学（师范）、音乐学（师范）专业
南京财经大学举办金融学、会计学、工商管理、市场营销专业；
南京工程学院举办机械电子工程、机械设计制造及其自动化（制造技术）、自动化（数控技术）、自动化、材料成型及控制工程（模具设计）、工业工程、艺术设计专业。
优势专业及学科：
省级品牌专业：机械设计制造及其自动化。
省一流专业建设点：土木工程、机械设计制造及其自动化、软件工程、通信工程、产品设计、财务管理、信息与计算科学、测绘工程、自动化等。
省级重点建设学科：中国语言文学、土木工程。
学院录取规则
学校坚持以高考成绩为主，德、智、体、美全面衡量，按照公平、公正、公开的原则择优录取。
江苏省普通类文理科考生进档低要求是考生投档成绩达到省同批录取低控制分数线，学业水平考试必测科目成绩均须达到合格（即5合格或C级及以上等级），要求选测科目符合要求且达到CC，综合素质评价合格，投档成绩达到我校低投档线。江苏省艺术类本科考生进档要求是考生文化分和专业分均达到省低控制分数线，学业水平考试科目不合格不超过三门，综合素质评价合格。
普通文理科类进档考生的专业安排原则。
江苏省的普通类考生进档后安排专业按照“等效分”排序，采取“分数优先”的原则。“等效分”=进档考生的投档分+选测科目等级加分。选测科目等级加分具体为对A及以上等级，加1分。对“等效分”相同的考生，依次按照辅助排序分（语、数两门原始分与附加分之和）从高到低排序，若仍相同，则文科依次按照语文（不含附加分）、英语、数学（不含附加分）分数从高到低进行排序录取；理科依次按照数学（不含附加分）、英语、语文（不含附加分）分数从高到低进行排序录取；按照以上规则排序后，如仍相同，则综合衡量考生德智体美发展情况，择优录取。
除江苏以外的其它省份的进档考生安排专业按照“投档分”排序，采取分数优先、遵循专业志愿的原则择优录取；对投档分相同的考生，则文科依次按照语文、英语、数学分数从高到低进行排序录取；理科依次按照数学、英语、语文分数从高到低进行排序录取；按照以上规则排序后，如仍相同，则综合衡量考生德智体美发展情况，择优录取。
当某考生所有专业志愿均不能满足时，该生若服从专业调剂，则将其调录到录取计划未满的专业，对于不服从专业调剂的考生，将予以退档。
艺术类考生的录取及专业安排原则。
学校所有艺术类专业均面向江苏省招生，采用江苏省专业统考成绩。
美术类专业，对文化和专业均达省控线的考生，按文化总分加专业总分从高分到低分的顺序择优录取；音乐类专业，对文化和专业均达省控线的考生，按专业总分从高分到低分的顺序择优录取。艺术类专业在总分相同的情况下，则按照文化分的高低顺序择优录取。
学校执行省（自治区）照顾加分政策，进档考生按照加分后的成绩安排专业。
外语专业招生语种限英语或日语，非外语专业招生语种不限。
学校所有专业录取时均没有男女比例限制。
学校对身体健康状况的要求执行教育部《普通高等学校招生体检工作指导意见》及有关补充规定。
以上录取规则与所在省（自治区）招生政策不符的，执行所在省（自治区）的招生政策。
有宿迁学院的学哥 学姐吗？有的话介绍一下宿迁学院宿迁学院于2002年6月经江苏省人民政府批准建立，是一所全日制公办普通高等学校。她坐落在秦汉文化的风云际会之地，被乾隆盛赞为“第一江山春好处”的项羽故里——河清湖秀、酒都花乡的宿迁市。学院东临京杭大运河，西依古黄河，南接徐宿淮盐、宁宿徐高速公路，交通便捷。校园环境优美，设施先进，学风浓郁，学科齐全，是一所集文、理、工、农、教、经、法、管于一体的多科性大学。
空格建院以来，学院以科学发展观为指导，高举教育创新的旗帜，实现了规模、结构、质量、效益协调发展，外延拓展突飞猛进，内涵建设步履坚实，仅用三年，就建成为一所万人大学，走出了一条超常规、跨越式的发展之路，创造了高等教育史上的一个奇迹。
空格目前，学院占地1210亩，校舍面积36万平方米，在校生15100余人，其中本科生13400余人。专职教师667人，其中教授、副教授占30%，博士、硕士占42%。教学设施完善，生活设施齐全。馆藏图书110余万册。仪器设备总值1亿多元，建成5个实验中心、6个独立实验室以及其他各类实验室77个，校外实习基地85个。校园布局科学合理，建筑造型现代新颖，一个融自然景观和现代人文精神于一体的“现代化、数字化、园林化”的“四美”校园已经建成。
空格学院现有39个本科专业和10个专科专业，涵盖8大学科门类，以培养本科应用型人才为主，同时培养部分专科层次的实用型人才。所有本科专业均由各联建高校安排招生计划，按联建高校的教学计划实施教学。系、部主任由联建院校选派，主干课程的主讲教师由联建院校的教授、副教授担任。师资力量强，教学管理规范，教学质量有充分保证。本科学生的毕业文凭和学士学位证书由联建学校颁发。
空格苏州大学负责联建法学、行政管理、劳动与社会保障、广告学、财务管理等专业；
空格扬州大学负责联建汉语言文学（师范）、汉语言文学（文秘）、数学与应用数学（师范）、园林、园艺、小学教育（师范）等专业；
空格江苏大学负责联建计算机科学与技术、金属材料工程、材料成型与控制工程（材料加工）、无机非金属材料工程、通信工程、电子信息工程等专业；
空格南京工业大学负责联建土木工程、工程管理、测绘工程、交通工程等专业；
空格徐州师范大学负责联建英语（师范）、资源环境与城乡规划管理、美术学（师范）、音乐学（师范）、教育技术学（师范）、地理信息系统等专业；
空格南京财经大学负责联建金融学、会计学、工商管理、市场营销等专业；
空格南京工程学院负责联建机械设计制造及自动化（机械电子工程）、机械设计制造及自动化（机械制造）、自动化（数控技术）、自动化、材料成型与控制工程（模具设计）、工业设计（艺术设计）、电脑设计（艺术设计）、工业工程等专业；
空格南京师范大学负责组织和指导各专业的公共基础课程的教学。
空格另外，学院还设有文秘/计算机（双专科）、计算机应用与维护、建筑工程、建筑装饰技术/计算机应用（双专科）、建筑设计/城镇规划（双专科）、实用英语、日语、数控技术、机电一体化、模具设计与制造等10个专科专业。
空格学院牢固树立“以育人为根本、以质量为生命、以教学为中心”的观念，切实加强内涵建设，大力实施“质量工程”，按照本科高校教学工作水平评估的要求，切实把教育教学质量作为体现办学实力和彰显核心竞争力的突出内容。教学管理规范有序，教学中心地位不断加强，教学质量稳步提高。07年11月，学院通过本科教学工作水平咨询评估，本科教学工作水平已进入全省同类高校前列。
空格学院坚持育人为本、德育为先，始终坚持“一切为了学生，为了一切学生，使每一个学生成人成才”的理念，着力提高学生的人文修养和综合素质，培养学生实践能力和创新精神，着力为学生成长构筑平台，努力使每一个学生的个性得到充分发展，潜能得到极大限度的开发，使他们成为全面发展的人、社会需要的人、对国家有贡献的人。学生在各级各类比赛和可比性考试中成绩优异，位居全省同类高校前列。目前，“自强好学、勤思笃行”的优良学风已蔚然形成。
空格办学五年来，为社会培养了两届素质优良的本科毕业生，受到社会的一致好评。06届毕业生毕业率96%，学士学位授予率69%，学生党员占28%。英语四级通过率61.2%，英语专业八级通过率73.3%，高出全国平均通过率23个百分点。07届毕业生毕业率96.1%，学士学位授予率71%，学生党员占30%。英语四级通过率63.9%，英语专业八级通过率78.2%，分别高出全国平均通过率31个百分点、全国师范类通过率35个百分点。06届毕业生考研上线22人，07届上线40人，有52名同学分别被浙江大学等名校录取为研究生。两届本科生就业率均达98%以上。
空格学院积极开展国际合作交流，先后与6个国家和地区的10余所高校建立了友好关系。2007年与美国席勒国际大学合作举办了工商管理等专业，并向国外高校输送了首批留学生，填补了宿迁市高等教育国际合作交流的空白。
空格宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物，实行“省市共建、八校联建、合作办学、公办民营”。
空格“省市共建、八校联建”——办学体制的创新。学院由市政府和八所高校共同出资建设，省政府在经费和政策上给予支持。学院实行董事会领导下的院长负责制，省教育厅厅长任董事长，宿迁市市长任副董事长，苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、徐州师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所高校为董事单位。
空格“八校联建、合作办学”——办学模式的创新。八所高校分别建设一个系（部），若干个专业，系主任和专业主任由八校委派，按联建学校的教学计划实施教学，毕业生由联建学校颁发毕业证书和学士学位证书。教学工作由宿迁学院统一组织，学生工作完全由宿迁学院负责。
“公办民营”——运行机制的创新。学院是公办学校，按照民办机制运行。在人事管理方面，实行人事代理，全员聘任，精简机构，定编定岗，做到了能进能出，能上能下。在分配制度方面，按岗取酬，同工同酬，优绩优酬，多劳多得，充分调动广大教职工的积极性、创造性。后勤服务完全实行社会化。
空格“运作社会资金参与建设”——投资体制的创新。学院按股份合作制方式运作，市政府和八校共同建设学院，各出资1亿元，省政府支持1亿元。在此基础上，学院广泛运作社会资金，完成了校园“二期工程”建设以及“三期工程”建设的首批项目，实现了投资体制的多元化。
空格学院在办学体制、运行机制和办学模式上的创新，兼得公办和民办的优势，为学院的发展注入了强大的活力和无穷的生机。学院在办学过程中，博采众家之长，收海纳百川之效，保证了办学的高起点、高标准和高质量，走出了一条经济欠发达地区举办高等学校的新路子。
空格“十一五”期间，学院坚持以科学发展观为指导，努力实现全面协调可持续发展。按照“立足宿迁、面向地方、服务江苏、辐射全国”的办学定位，切实根据地方经济和社会发展需要，把学院办成以教学为主、培养应用型人才的多科性大学。现在，学院正以教育部本科教学工作水平评估指标体系为导向，进一步深化改革，全面加强内涵建设，加快“质量工程”建设步伐，全面提高教育教学质量和服务能力，逐步形成办学特色，2010年前，使学院的综合实力位居全省同类高校前列。2020年前，把学院建设成为一所“师资精良、设施一流、环境优美、学风浓郁、特色鲜明、贡献突出”的一流地方高校。
空格我们相信，在省委、省政府的正确领导下，在省教育厅、市委市政府和八所联建高校的大力支持下，凭着学院人的锐意进取，顽强拼搏，宿迁学院一定能够建设成为一流地方高校，为地方经济社会发展和促进“两个率先”、建设“高教强省”作出新的更大的贡献
宿迁学院的地址电话：0527-84202305 0527-84202683地址：黄河南路399号223800网址：简介
宿迁学院于2002年6月经江苏省人民政府批准建立，是一所全日制公办普通高等学校。它坐落在历史悠久、风光秀丽的项羽故乡——宿迁市。学院校园优美、设施先进、学风浓郁、学科齐全，是一所集文、理、工、农、教、经、法、管于一体的多科性大学。
宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物，采取“省市共建、八校联建、合作办学、公有民办”的新... 更多 宿迁学院于2002年6月经江苏省人民政府批准建立，是一所全日制公办普通高等学校。它坐落在历史悠久、风光秀丽的项羽故乡——宿迁市。学院校园优美、设施先进、学风浓郁、学科齐全，是一所集文、理、工、农、教、经、法、管于一体的多科性大学。
宿迁学院是江苏省高等教育体制创新的产物，采取“省市共建、八校联建、合作办学、公有民办”的新型办学模式，实行董事会领导下的院长负责制。省、市政府和苏州大学、南京师范大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、徐州师范大学、南京财经大学、南京工程学院等8所省内久负盛名的高校为宿迁学院的董事单位。省教育厅王斌泰厅长任学院董事会董事长，中国高教学会副会长、江苏省高教学会会长、原省教委副主任、原扬州大学党委书记葛锁网教授任院长。副院长大都是长期从事高校领导工作的专家、学者。他们熟谙高校工作规律，具有丰富的管理经验。这种办学体制不仅能得到省、市政府更多的关爱和特殊政策的扶持，而且可得到八所名校的有力支持。在办学理念、人才培养及教学管理等各方面，均可博采众长，收海纳百川之效，保证了学院各项工作的高起点、高标准和高质量。
学院以培养本科应用型人才为主，同时培养部分专科层次的实用型技术与管理人才。学院现有35个本科专业，均由8所高校援建承办。苏州大学负责联建法学、行政管理、劳动与社会保障、广告学、财务管理、园艺学等专业；扬州大学负责联建汉语言文学（师范）、汉语言文学（文秘）、数学与应用数学（师范）、园林、小学教育（师范）等专业；江苏大学负责联建计算机科学与技术、金属材料工程、材料成型与控制工程（材料加工）、无机非金属材料工程、通信工程等专业；南京工业大学负责联建土木工程、工程管理、测绘工程、建筑环境与设备工程等专业；徐州师范大学负责联建英语（师范）、资源环境与城乡规划管理、美术学（师范）、教育技术学（师范）、地理信息系统等专业；南京财经大学负责联建金融学、会计学、工商管理、市场营销等专业；南京工程学院负责联建机械设计制造及自动化（机械电子工程）、自动化（数控技术）、自动化、材料成型与控制工程（模具设计）、工业设计（艺术设计）、工业工程等专业；南京师范大学负责各专业的公共基础课程的教学
宿迁学院宿迁学院是2002年6月经江苏省人民政府正式批准建立的全日制公办普通高等学校。校园环境优美，设施先进，学风浓郁，学科齐全，是一所集文、理、工、农、教、经、法、管于一体的多科性大学。学院现有39个本科专业和10个专科专业，涵盖8大学科门类。建院以来，学院以科学发展观为指导，高举教育创新的旗帜，实现了规模、结构、质量、效益协调发展，外延拓展突飞猛进，内涵建设步履坚实，仅用三年，就建成为一所万人大学，走出了一条超常规、跨越式的发展之路，创造了高等教育史上的一个奇迹。
目前，学院占地1210亩，校舍面积36万平方米，在校生15100余人，其中本科生13400余人。教学设施完善，生活设施齐全。馆藏图书110余万册。仪器设备总值1亿多元，建成5个实验中心、6个独立实验室以及其他各类实验室77个，校外实习基地85个。校园布局科学合理，建筑造型现代新颖，一个融自然景观和现代人文精神于一体的“现代化、数字化、园林化”的“四美”校园已经建成。
宿迁学院现有39个本科专业和10个专科专业，涵盖8大学科门类，以培养本科应用型人才为主，同时培养部分专科层次的实用型人才。所有本科专业均由各联建高校安排招生计划，按联建高校的教学计划实施教学。系、部主任由联建院校选派，主干课程的主讲教师由联建院校的教授、副教授担任。师资力量强，教学管理规范，教学质量有充分保证。本科学生的毕业文凭和学士学位证书由联建学校颁发。
学院本科专业均由苏大等联建高校举办：
苏州大学举办法学、公共管理类(行政管理)、劳动与社会保障、新闻传播学类(广告学)、财务管理专业；
扬州大学举办汉语言文学（师范）、汉语言文学（文秘）、数学与应用数学（师范）、信息与计算科学、小学教育（师范）、园林、园艺专业；
江苏大学举办计算机科学与技术、金属材料工程、材料成型及控制工程（材料加工）、无机非金属材料工程、通信工程、电子信息工程、软件工程专业；
南京工业大学举办土木工程、工程管理、测绘工程、交通工程专业；
徐州师范大学举办英语（师范）、英语、教育技术学（师范）、资源环境与城乡规划管理、地理信息系统、美术学（师范）、美术学、音乐学（师范）专业；
南京财经大学举办金融学、会计学、工商管理、市场营销专业；
南京工程学院举办机械电子工程、机械设计制造及其自动化（制造技术）、自动化（数控技术）、自动化、材料成型及控制工程（模具设计）、工业工程、艺术设计专业；
南京师范大学负责指导各本科专业公共基础课程的教学。
以上各本科专业均为该专业举办高校的优势专业，其中苏州大学的法学、扬州大学的汉语言文学和数学与应用数学、江苏大学的金属材料工程、南京财经大学的会计学等专业为江苏省高等学校品牌专业；南京工业大学的土木工程和工程管理、江苏大学的计算机科学与技术和材料成型及控制工程、南京财经大学的金融学和市场营销、南京工程学院的机械设计制造及其自动化等专业为江苏省高等学校特色专业。所有本科专业均用举办高校的计划招生（招生计划性质为公办统招）。本科生毕业时颁发举办高校一样的毕业文凭与学位证书，含金量高，择业竞争力强。
学院另有部分专科专业，包括文秘、计算机应用技术、建筑工程技术、建筑设计技术、应用日语、数控技术、机电一体化技术、模具设计与制造、工商企业管理(中外合作办学)、会计(中外合作办学)等。
