长江青年学者奖金多少 长江计划青年学者待遇
本篇文章给大家谈谈长江青年学者奖金多少，以及长江计划青年学者待遇对应的知识点，希望对各位有所帮助。本文目录一览：
1、长江学者几年一评
2、浙江长江学者年龄限制
3、学
本篇文章给大家谈谈长江青年学者奖金多少，以及长江计划青年学者待遇对应的知识点，希望对各位有所帮助。
本文目录一览： 1、长江学者几年一评 2、浙江长江学者年龄限制 3、学术头衔有哪些 4、北大韦神等十名青年科学家获奖，将均分1000万，他们是因何获奖的？ 5、吉大奖学金分别是多少？ 6、韦东奕等十位青年学者获千万奖金，他们为何能荣获奖金？ 长江学者几年一评职位级别不同，评隔年限也不同。
长江学者奖励计划每年聘任特聘教授150名左右，5年一评；讲座教授50名左右，3年一评；青年学者300名左右，3年一评。
浙江长江学者年龄限制中新网(微博)12月29日电 据教育部网站消息，教育部近日印发《“长江学者奖励计划”实施办法》，决定启动实施新的“长江学者奖励计划”。新计划将特聘教授聘期延长至5年，并对申请年龄上限、支持奖金数额做出了调整。
新计划规定，长江学者奖励计划每年将聘任特聘教授150名，聘期为5年；讲座教授50名，聘期为3年。人文社会科学类特聘教授申请人选年龄限制由低于50岁，调整为不超过55周岁。
此外，特聘教授奖金提高到每人每年20万元人民币，讲座教授奖金也增加至每人每月3万元人民币。
附：“长江学者奖励计划”实施办法
第一条 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》和《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》，加强高等学校高层次人才队伍建设，吸引和培养造就一批具有国际影响的学科领军人才，教育部决定从2011年起，实施新的“长江学者奖励计划”。
第二条 “长江学者奖励计划”是国家重大人才工程的重要组成部分，与“海外高层次人才引进计划”、“青年英才开发计划”等共同构成国家高层次人才培养支持体系。
第三条 “长江学者奖励计划”支持高等学校聘任长江学者特聘教授、讲座教授。
第四条 长江学者实行岗位聘任制。高等学校设置特聘教授、讲座教授岗位，面向海内外公开招聘，经教育部组织专家评审通过后，由高等学校聘任，实行合同管理。
第五条 高等学校设置长江学者岗位应当明确重点突破的研究方向和研究任务，与实施国家教育、科技和人才规划结合，与国家重大科研和工程项目结合，与创新平台和创新基地建设结合，与重点学科、重点实验室和新兴交叉学科建设结合。
第六条 每年聘任特聘教授150名，聘期为5年；讲座教授50名，聘期为3年。
第七条 特聘教授、讲座教授由教育部授予“长江学者”称号，在聘期内享受长江学者奖金。
第八条 “长江学者奖励计划”实施经费由中央财政专项支持。
学术头衔有哪些
1、院士
院士是指中国科学院院士和中国工程院院士。这是我国科技界最高的学术称号，一般为终身荣誉（风传终身制正在酝酿改革）。院士的份量有多重，想必不用多言。
2、千人
千人是指获得”千人计划“ 的科技工作者。千人计划，全称是”海外高层次人才引进计划“。从2008年起，中央决定用5到10年时间有重点的引进并支持一批海外高层次人才回国创新创业。
千人分为2类：创新型和创业型，前者为高校高等院校和研究机构引进的人才，后者为企业引进人才。对于A类国家给予100万人民币的补贴，对于B类国家给予50万人民币的补贴。此外，引进的高校还会给千人相应的待遇。
千人的资格要求比较高，必须是在国内科研院所拿到相当于教授的职位、国际知名企业高级技术专家。因此，千人计划要求人才全职回国变得不太现实，而一般要求一年至少6个月（千人计划短期项目要求至少2个月在国内）。
此外，中央还实行青年千人计划，即“青年海外高层次人才引进计划”。“青年千人计划”入选者每人50万元的生活补助、3年100万-300万元的科研经费补助。这个项目的门槛就低多了。在国外获得博士学位，或者从事数年博后，愿意回国发展的“海龟”，提供很好地起步资本。“青年千人”俗称”小千人“，而前述则称”大千人“。
3、万人
国家高层次人才特殊支持计划，简称万人计划。万人计划是从2012年起，用10年左右时间，有计划、有重点地遴选支持10000名左右自然科学、工程技术、哲学社会科学和高等教育领域的杰出人才、领军人才和青年拔尖人才。
万人计划分成三个层次：
第一层次100名，为具有冲击诺贝尔奖、成长为世界级科学家潜力的杰出人才。金属所卢柯2013年入选。
第二层次8000名，为国家科技和产业发展急需紧缺的领军人才，包括科技创新领军人才、科技创业领军人才、哲学社会科学领军人才、教学名师、百千万工程领军人才。
第三层次2000名，为35岁以下具有较大发展潜力的青年拔尖人才。
万人计划是与千人计划并行，前者支持国内后者引进国外。
4、973项目首席、863项目首席
973是指国家重点基础研究发展计划，863是指国家高技术研究发展计划。一个重理论，一个重应用，是我国科技领域内最重要的科研经费支撑计划。这两个计划资助的项目数额巨大（几百万几千万），实行专家负责制，设立项目首席科学家，被授予科研经费及人员选聘的管理权。能成为项目首席科学家，在学院都是“狠角色”。
值得一提的是，863、973项目虽然成果卓著，但是饱受诟病，将于2017年被整合。
5、长江学者
长江学者是指获得长江学者奖励计划的科技工作者。长江学者奖励计划是教育部与香港李嘉诚基金会于1998年共同筹资设立的专项高层次人才计划。长江学者奖励计划分为特聘教授和讲座教师项目，每年支持高校聘任150名特聘教授、50名讲座教授；特聘教授聘期为5年，聘期内享受每年20万元人民币奖金；讲座教授聘期为3年，聘期内享受每月3万元人民币奖金。
6、杰青
杰青是指获得国家杰出青年基金的科技工作者。杰出青年基金自1994年设立，支持在基础研究方面已取得突出成绩的青年学者自主选择研究方向开展创新研究，资助经费一般为200万，期限4年。
7、优青
优青是指获得国家优秀青年基金的科技工作者，俗称“小杰青”。支持具备5～10年的科研经历并取得一定科研成就的青年科学技术人员，在科研第一线锐意进取、开拓创新，自主选择研究方向开展基础研究，资助经费100万，期限3年。
这些头衔，不仅仅是荣誉，也不仅仅是所获得的资助、奖金。科研界马太效应也非常明显，获得这些计划资助的老师，有较大的可能性获得其他计划资助。
北大韦神等十名青年科学家获奖，将均分1000万，他们是因何获奖的？北大韦神等十名科学家获得了2021年的达摩院青橙奖，他们将均分1000，以资鼓励他们继续奋斗。
达摩院青橙奖是阿里巴巴于2018年设置的奖项，主要用于奖励国内杰出的青年科学家，青橙奖涵盖的范围包括信息技术、半导体、人工智能等领域。
一、达摩院青橙奖只颁发给国内顶尖人才。
青橙奖始于2018年，主要用于奖励为大中华地区做出突出贡献的科学家，青橙奖是为青年学者而设立，只要年龄在35周岁以下，或者博士毕业6年以内，都有资格入选，一经入选，就要经过初审、通讯审核、终审答辩等流程，获奖者经过重重考核，从众多出类拔萃的人才中脱颖而出，所以获得达摩院青橙奖都是国内数一数二的顶尖人才。
二、达摩院青橙奖只颁发给青年学者。
只有年龄在35周岁以下，或者博士毕业6年以内才有资格入选，青年学者刚到而立之年，或者刚刚博士毕业，自身生活压力大，在这种艰苦的环境下，他们刻苦奋斗，自强不息，钻研科技文化知识，青橙奖的100万是对他们努力付出最好的回报。
三、达摩院青橙奖将继续鼓励青年人奋斗。
100万对于日夜付出的他们，只是极小的物质奖励，除去现金奖励外，获奖者还会获得达摩院的技术研发资源支持， 阿里巴巴设立青橙奖的目的是吸引更多人为国家科研做贡献。
当前我们科技文化已经有了很大的进步，这主要得益于我国人才的积累，少年强，则国家强，只有国家人才辈出，人才济济，有人愿意去搞科研，国家经济实力才会上升，而这一切都需要金钱的支持，也离不开企业的扶持。
吉大奖学金分别是多少？分为单项奖学金和学年奖学金。
一、单项奖学金
为充分发挥学生自身特长而设立的。包括学习优异奖、社会工作奖、精神文明奖、文体活动奖、社会实践奖、学术科技奖、阳光先进个人奖。单项奖学金奖励标准为300元，评奖比例不超过学生总数的10%。
二、学年奖学金分三个等级：
（一）一等奖学金，奖金2000元，评选比例不超过学生总数的5%；
（二）二等奖学金，奖金1000元，评选比例不超过学生总数的10%；
（三）三等奖学金，奖金500元，评选比例不超过学生总数的15%。
扩展资料：
学生获得学年奖学金应具备以下基本条件：
（一）热爱祖国，坚持四项基本原则，自觉遵守大学生行为准则，道德品质端正；
（二）学习勤奋、刻苦，目的明确，学习成绩排名在前1/2；
（三）关心集体，热爱社会工作，能主动为集体、为同学服务，自觉参加公益活动；
（四）积极参加文体活动，自觉锻炼身体，达到大学生体育合格标准；
（五）所在寝室达到“吉林大学阳光寝室”标准。
参考资料来源：吉大国际教育学院-奖学金
参考资料来源：吉大艺术学院-吉林大学本科学生奖学金实施办法
韦东奕等十位青年学者获千万奖金，他们为何能荣获奖金？因为他们都是非常热爱科学的，也愿意为之付出努力的人们。
韦东奕
智商为165的韦东奕从小就痴迷于数学。初二时，他提前进入奥林匹克数学训练队，和一群高中生一起训练。高一那年，他成功进入奥数国家集训队。从这里开始，韦东奕开始了他的封神之路。保送到北大后，韦东奕在校期间获得了国家奖学金，在做教授助理的时候，教授是这样介绍他的：有做不到的问题可以问我，我有做不到的问题就问助理韦东奕。如果韦东奕做不到，只能说是题错了。最难能可贵的是，韦东奕敢于打破百年校规，哈佛大学可以免英语入学，却被韦东奕拒绝，他选择留在北大深造。这样的人，怎会不成功呢？
每个人的人生起点都是一样的，不同的是后天的努力。
每个人从出生开始，到蹒跚学步，再到幼儿园、小学、初中、高中，再到大学，最后成为一名普通的社会工作者。当他进入青年时期，他正式开始创造自己的价值。其实从人生的开始到创造价值的过程，作为新中国成立后的我们每一个人，每个人的开始都是一样的，往往与未来的每一步都不一样，而且其中很多都需要付出时间和努力，这是光靠学习无法获得的。努力与收获成正比，努力就像是向上的一步，一步一步打下坚实的基础，结果就不会差。
量变可以引起质变
很多人会为了某个想要的结果而努力，但是很多人会保持三分钟的热度。然而，韦东奕等学者做到了。别人实验的结果，都是关于别人的经验学了多少，失败了多少。经过反复实验，成功一定不是那么容易获得的。所以，量变引起的质变是最重要的根源，也说明这些人的成功都不是偶然的。
